Эта книга представляет собой сборник статей, посвященный 70-летнему юбилею Сергея Григорьевича Корконсенко, профессора, заведующего кафедрой теории журналистики и массовой коммуникации СПбГУ и доктора политических наук.
В книге представлены разделы, посвященные этапам становления и основным направлениям деятельности Петербургской научной и педагогической школы журналистики. Также в сборнике представлены статьи от коллег и учеников Сергея Григорьевича.
Книга будет интересна исследователям журналистики, массовой коммуникации, истории и методологи науки, поскольку она содержит фактические сведения, представленные в авторской редакции и относящиеся к Петербургской школе журналистики.
Книга-сборник статей составлена к 70 летию одного из известнейших профессоров СПбГУ - Корконосенко С.Г. Можно выделить несколько разделов книги с предложенными статьями о деятельности и становлении Петербургской научно - педагогической школы журналистики (ПНШЖ). Показаны биографические аспекты развития данной школы, методы работы преподавателей, проведен анализ научных трудов, познана повседневная жизнь студентов и сотрудников ПНШЖ, пути к обучению и взаимодействию. Также приводятся мнения коллег и учеников автора книги по заданной тематике. Таким образом, ярко показана активная деятельность ПНШЖ и сделан ее вклад в развитие российской журналистики.
Электронная Книга «Очерки Петербургской школы журналистики. К 70-летию Сергея Григорьевича Корконосенко» написана автором Коллектив авторов в 2020 году.
Минимальный возраст читателя: 16
Язык: Русский
Серии: Петербургская школа журналистики и МК
ISBN: 978-5-00165-165-9
Описание книги от Коллектив авторов
Сборник статей посвящен 70-летию профессора, заведующего кафедрой теории журналистики и массовых коммуникаций СПбГУ, доктора политических наук Сергея Григорьевича Корконосенко. В разделах сборника представлены этапы становления и основные направления деятельности Петербургской научно-педагогической школы журналистики. В сборнике представлены статьи коллег и учеников С. Г. Корконосенко.
Книга предназначена для исследователей журналистики, массовых коммуникаций, истории и методологии науки.
Фактические сведения представлены в авторской редакции. Сборник издан в рамках исполнения проекта «Научно-педагогические школы журналистики в России».
