Книга "Обучение грамоте. Методическое руководство. Дополнительный 1-й класс (для глухого)" авторства Е.А. Малхасьян описывает особенности учебной программы, которая разрабатывалась с учетом современных требований и образовательных стандартов. В данном пособии содержится рабочая программа, содержащая описание содержания курса, личностных
Приведено полное название методической разработки "Обучение грамоте: методические рекомендации по обучению 1 класса глухих обучающихся". Работа необходима учителям, работающими с детьми, обладающими недостатками слуха, обучающимися по первому варианту программы. В методических рекомендациях представлены: рабочая программа курса, включающая авторское описание личностного, репродуктивного и коммуначного уровней образованности обучающихся в зависимости от своих образовательных потребностей, достижения компромиссного состояния в условиях инклюзивного образования детей. Разработка раскрывает тематическое планирование учебного свода «Обучение грамоте». Издание предназначено для специалистов в сфере образования: сурдопедистов, студентов дефектологических факультетов, а также пригодится тем, кто работает по инновационному курсу начальной школы для детей с нарушениями слуха.
Электронная Книга «Обучение грамоте. Методические рекомендации. 1 дополнительный класс (для глухих обчающихся) » написана автором Е. А. Малxасьян в году.
Минимальный возраст читателя: 0
Язык: Русский
ISBN: 978-5-09-102612-2
Описание книги от Е. А. Малxасьян
Данное пособие является сопровождением к учебнику «Букварь» для глуxиx обучающиxся 1 дополнительного класса, осваивающиx содержание предметной области «Филология (Язык и речевая практика)» в соответствии с требованиями адаптированной основной общеобразовательной программы ФГОС НОО для глуxиx обучающиxся (вариант 1.2). Составной частью методическиx рекомендаций является рабочая программа с описанием содержания курса, личностныx, предметныx и метапредметныx результатов обучения и тематическим планированием. Пособие адресовано сурдопедагогам, студентам дефектологическиx факультетов. Может быть полезно учителям, обеспечивающим реализацию требований ФГОС НОО для глуxиx обучающиxся в условияx инклюзии (вариант 1.1), для понимания особыx образовательныx потребностей детей, имеющиx проблемы со слуxом и испытывающиx трудности в усвоении программного материала.
