Книга Образовательное значение родного языка рассматривает важность изучения родного языка в образовании. Это один из основных педагогических вопросов, с которым сталкиваются организаторы школьного дела и развивающиеся личности. Изучение родного языка является первым шагом в освоении духовного мира человека, и это то, чему учится первый из обучающихся людей. Родной язык остается важным объектом изучения в течение всей жизни, и даже после окончания научных курсов. Книга приводит примеры того, как даже китайский мальчик, который изучает сложные гиероглифы, на самом деле также учится своему родному языку, а русский ребенок, слушая сказку, получает урок русского языка. Книга подчеркивает важность родного языка для развития индивидуальности и общения в обществе.
Книга Образовательное значение родного языка является важным исследованием роли родного языка в образовании. Авторы книги утверждают, что изучение родного языка играет важную роль в развитии индивидуальности и формировании культурного наследия. Книга подчеркивает, что первое, чему начинает учиться человек, является его родной язык, и это является первым шагом в освоении духовного мира. Кроме того, родной язык является ключом к общению и социальной адаптации. Книга также рассматривает вопросы, связанные с преподаванием родного языка в школах и университетах, а также обращает внимание на проблемы сохранения родных языков в многоязычных обществах. В целом, книга представляет собой ценный вклад в области изучения роли родного языка в образовании и культурном развитии.
Электронная Книга «Образовательное значение родного языка» написана автором Иннокентий Анненский в 1880 году.
Минимальный возраст читателя: 12
Язык: Русский
Описание книги от Иннокентий Анненский
«Этот вопрос принадлежит к числу самых основных педагогических вопросов. Это едва ли не первый вопрос, с которым мы сталкиваемся в организации школьного дела, в развитии индивидуальности ребенка. В ряду явлений духовного Мира первое, чему начал учиться первый из обучавшихся людей, был родной язык. Чему обучается человек дольше всего, кончив всякие научные курсы, обучается самою жизнью? Опять-таки родному языку. Китайский мальчик, который прочитывает после учителя мудреные столбцы гиероглифов – учится родному языку; русский ребенок, слушающий сказку, незаметно для себя берет урок русского языка; седой парламентский оратор, готовя речь, тоже учится родному языку…»
