Книга "Научный текст: аннотирование, реферирование, рецензирование" является учебным пособием для иностранных студентов-медиков и аспирантов (II сертификационный уровень, медико-биологический модуль). Она поможет развить коммуникативную компетенцию студентов в области письменной речи, включая навыки написания аннотаций, рефератов и рецензий научных медицинских текстов. Для этого в книге использованы оригинальные статьи из таких журналов, как «Клиническая медицина», «Педиатрия», «Врач», «Вопросы питания», «Вестник ИвГМА» и других, а также тексты из учебных пособий для медицинских специальностей. Пособие может быть полезным как для иностранных студентов, так и для российских студентов, желающих улучшить свои знания и навыки в написании аннотаций, рефератов и рецензий.
Это учебное пособие предназначено для иностранных студентов, которые изучают медицину. Они могут использовать его, чтобы совершенствовать свои навыки в написании аннотаций, рефератов и рецензий. Пособие состоит из оригинальных статей и учебных пособий по медицине. Студенты могут использовать это пособие, чтобы систематизировать свои знания в области медицины и развить навыки написания работ в репродуктивных и продуктивных жанрах.
Электронная Книга «Научный текст: аннотирование, реферирование, рецензирование. Учебное пособие для иностранных студентов-медиков и аспирантов» написана автором Е. В. Орлова в 2013 году.
Минимальный возраст читателя: 16
Язык: Русский
ISBN: 978-5-86547-624-5
Описание книги от Е. В. Орлова
Данное пособие предназначено для иностранных студентов (II сертификационный уровень, медико-биологический модуль). Оно ставит целью совершенствовать коммуникативную компетенцию учащихся в области письменной речи, в частности аннотирования, реферирования и рецензирования научного медицинского текста. Материалом для пособия послужили оригинальные статьи из журналов «Клиническая медицина», «Педиатрия», «Врач», «Вопросы питания», «Вестник ИвГМА» и т.п. последних лет издания, а также тексты из учебных пособий для медицинских специальностей. Пособие может представлять интерес не только для иностранных, но и для российских студентов, желающих систематизировать свои знания и развить умения при написании работ репродуктивно-продуктивных жанров, таких как аннотация, реферат, рецензия.
