"Нарушение голосу у детский, підростковий та дорослих. Дiагностика, корекція, профілактика" Е. В. Лаврова - це навчально-методичний посібник, що містить сучасні представлення про порушення голосу у дітей, підлітків і дорослих (самостійні нозологічні форми, а також входить до структури дефекту при ринолалії, дизартарії, афезії, паталогії голосистої функції).
В статті розглядаються питання етології і патогенезу роз
В учебно-методических рекомендациях предложены современные сведения о патологиях голоса у детей разных возрастов и взрослых; рассматриваются самостоятельные нозологические единицы и те, которые входят в структуру дефектологии при таких нарушениях, как ринолалия, дизартирия, афазия и заикание. Особое внимание уделено причинам и механизмам развития нарушений фонации; приводятся технологии диагностики для обнаружения недостатков голосовой деятельности; подробно представлены приемы исправления этих недостатков и упражнения для работы над голосом, разработанные с учетом функциональных и органически обусловленных причин нарушений голоса доминирующих в логопедии. Учебно-методические рекомендации также пригодятся специалистам, работающим конкретно по этому профилю – так это социальным педагогам и дефектологам. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для студентов педагогических вузов. Может быть полезно также практическим специалистам.
Электронная Книга «Нарушения голоса: диагностика, коррекция, профилактика» написана автором Елена Викторовна Лаврова в 2022 году.
Минимальный возраст читателя: 0
Язык: Русский
ISBN: 978-5-905025-73-0
Описание книги от Елена Викторовна Лаврова
В учебно-методическом пособии излагаются современные представления о нарушениях голоса у детей, подростков и взрослых (самостоятельных нозологических формах, а также входящих в структуру дефекта при ринолалии, дизартрии, афазии, заикании). Освещаются вопросы этиологии и патогенеза расстройств фонации. Большое внимание уделяется современным логопедическим технологиям диагностики и исправления различных недостатков голосовой функции; содержанию фонопедических занятий при функциональных и органических нарушениях голоса; особое значение придается профилактике голосовых расстройств. Пособие предназначено студентам педагогических вузов, обучающимся по направлению подготовки «Специальное (дефектологическое) образование», а также может быть использовано в практической деятельности логопедов и других специалистов, чья профессия предъявляет повышенные требования к использованию голоса.
