Книга Московско-тартуская семиотическая школа. История, воспоминания, размышления описывает знаменитые тартусские летние школы, которые были организованы и проводились Ю. М. Лотманом в 1960-1980 годах. Школы собирали ученых из Тарту, Москвы, Ленинграда, Риги и других городов, которые изучали вторичные моделирующие семиотические системы в связи с теорией культуры, религиоведением, мифологией, фольклором и искусствознанием. Эта область науки стала известной как московско-тартуская школа, которая сформировала свою научную парадигму и методы описания материала. В книге приводятся статьи, эссе и мемуары участников этой школы, а также историков науки, которые интересуются этим феноменом научной жизни. Труды ученых этой школы имели значительный международный резонанс и были переведены на многие языки. Книга знакомит читателей с этой яркой страницей истории науки и ее влиянием на последующее научное развитие.
Книга Московско-тартуская семиотическая школа. История, воспоминания, размышления рассказывает о знаменитых тартусских летних школах, которые стали местом встречи для ученых из разных городов, занимавшихся исследованием вторичных моделирующих семиотических систем. Инициатором и организатором этих школ был Ю. М. Лотман, а также ученые из Тарту, Москвы, Ленинграда, Риги и других городов. В ходе лекций, семинаров и дискуссий, ученые изучали связь вторичных моделирующих систем с культурой,
Эта книга — сборник мемуаров, статей и воспоминаний о Московском-Тартуском семиотическом сообществе, которое стало центром теоретических исследований в области семиотики, культурологии и гуманитарных наук. Основателем Школы был известный ученый Юрий Лотман, бессменный организатор многочисленных Летних школ в Тарту в 1950-1990 годах. В подборке представлены воспоминания и научные материалы нескольких поколений ученых, благодаря чему эпопея о Семиотике обретает свое многозначное лицо. Книга будет интересна всем тем, кто углубленно изучает теорию гуманитарных наук, философии культуры.
Электронная Книга «Московско-тартуская семиотическая школа. История, воспоминания, размышления» написана автором Сборник в 1998 году.
Минимальный возраст читателя: 0
Язык: Русский
Серии: Язык. Семиотика. Культура
ISBN: 5-7859-0081-5
Описание книги от Сборник
Область науки, посвященная исследованию вторичных моделирующих семиотических систем, получила организационное оформление на знаменитых тартуских летних школах, проводившихся по инициативе и под руководством Ю. М. Лотмана (1964, 1966, 1968, 1970, 1974 и 1984 гг.). Кроме тартуских ученых, в них принимали участие исследователи из Москвы, а также из Ленинграда, Риги и других городов; впоследствии это направление в науке получило название «московско-тартуской школы». Исследование вторичных моделирующих систем было областью междисциплинарной, куда входили теория культуры, религиоведение, мифология, фольклор, искусствознание, поэтика. В ней вырабатывалась своя «научная парадигма», свои методы точного и строгого описания материала. Сформировавшийся здесь подход к гуманитарному знанию во многом определил направленность последующего научного развития. Труды ученых «московско-тартуской школы» имели значительный международный резонанс и переведены на многие языки. Предлагаемая книга ставит своей целью описание этого яркого феномена нашей научной жизни – «московско-тартуской школы» – ее участниками (в форме статей, эссе и мемуаров), а также заинтересованными наблюдателями и историками науки.
