Книга "Мониторинг дополнительного профессионального образования в России" посвящена исследованию системы ДПО в период экономического спада в России, когда повышение качества трудового потенциала стало особенно важным в условиях конкуренции на мировом рынке. Авторы книги представляют результаты мониторинга, основанные на ежегодных исследованиях "Евробарометра", опросах руководителей кадровых служб и работников предприятий, фирм и организаций. Книга содержит данные об основных проблемах, задачах, организационных и финансовых подходах к организации ДПО, а также о целях, мотивах, формах и результатах получения ДПО работниками. Результаты исследования помогут организаторам образовательных программ и руководителям компаний более эффективно организовывать ДПО и повышать квалификацию своих сотрудников. Книга основана на НИР "Мониторинг непрерывного профессионального образования: выявление лучших практик и особенности реализации программ повышения квалификации и переподготовки кадров по приоритетным направлениям развития экономики России", выполненного специалистами Центра экономики непрерывного образования РАНХиГС в 2015 году.
Книга "Мониторинг дополнительного профессионального образования России", написанная Т.Л. Клячко, представляет собой отчет о статистическом исследовании экономического спада и связанных с этим проблем, вызванных в области дополнительного профессионального обучения (ДПО). Автор рассматривает важность развития человеческого потенциала и конкуренцию между странами, отмечая, что ДПО является одним из основных инструментов этого процесса.В книге представлены результаты исследования "Евробарометра", которые показывают, как российское население участвует в системе ДПО, а также результаты опроса руководителей и работников, посвященные проблемам, задачам, организационным и финансовым подходам к ДПО. Эти данные получены в ходе НИР "Мониторинг непрерывного профессионального развития" и продемонстрировали лучшие практики и особенности программ переподготовки и повышения квалификации. Автор подчеркивает, что мониторинг ДПО играет важную роль в развитии государственной политики и стратегического планирования в экономике России. Это исследование может быть полезным для администраторов, политиков, ученых и всех, кто заинтересован в улучшении дополнительного профессионального образовательного процесса.
Книга рассказывает о мониторинге дополнительного профобразования в РФ, авторы представили результаты ряда исследований ученных Центра экономики непрерывного обучения РАНХиГС В книгу вошли несколько отдельных докладов в области рынка образования и науки, высшей школы, профессиональной ориентации молодежи. Анализ причин низкой конкурентоспособности российских вузов на мировом рынке, были проанализированы методы определения оптимальных специальностей подготовки в высших учебных заведениях, а также выявлена степень мобильности студентов и выпускников в экономическом аспекте представлены перспективы развития данных направлений в условиях перехода на двухуровневую модель образования. Дополнительно в работе рассматривается эффективность проведенных реформ в высшем образовании, приведены аргументы в пользу необходимости комплексной разработки реформирования высшего образования с учетом международных рекомендаций, рассмотрены основные сферы применения высшего образования, проблемы и возможные пути развития непрерывной профессиональной подготовки кадров.
Электронная Книга «Мониторинг дополнительного профессионального образования в России» написана автором Т. Л. Клячко в 2016 году.
Минимальный возраст читателя: 0
Язык: Русский
Серии: Научные доклады: образование
ISBN: 978-5-7749-1122-6
Описание книги от Т. Л. Клячко
Доклад посвящен мониторингу дополнительного профессионального образования (ДПО) в период спада российской экономики, когда развитие человеческого и, в частности, трудового потенциала стало еще более актуальным в силу обострения межстрановой конкуренции. ДПО же является одним из важнейших инструментов повышения качества трудового потенциала.
Положения мониторинга, представленные в докладе, базируются, во-первых, на ежегодных результатах исследования «Евробарометр», характеризующих включенность российского населения в систему ДПО; во-вторых, на данных опроса руководителей кадровых служб относительно основных проблем, задач, организационных и финансовых подходов к организации ДПО; в-третьих, на данных опроса работников предприятий, фирм и организаций относительно целей, мотивов, форм и результатов получения ДПО. Результаты опросов получены в рамках НИР «Мониторинг непрерывного профессионального образования: выявление лучших практик и особенности реализации программ повышения квалификации и переподготовки кадров по приоритетным направлениям развития экономики России» (2015), выполненного специалистами Центра экономики непрерывного образования РАНХиГС.
