Книга "Модели непрерывного профессионального образования на основе компетентностного подхода" рассматривает актуальную проблему нехватки квалифицированных специалистов в области информационных и коммуникационных технологий (ИКТ) в свете стремительного развития этой отрасли. Книга описывает многоуровневые системы подготовки специалистов в области ИКТ, которые имеют мощную государственную и корпоративную поддержку в развитых странах. В России только около 250 вузов готовят специалистов в области ИКТ, а общее число студентов по таким специальностям не превышает 100 тыс. человек. Книга обращает внимание на то, что ни один из университетов в России не обеспечивает подготовку специалистов в полном объеме в соответствии с основными международными стандартами. Авторы книги предлагают модели непрерывного профессионального образования на основе компетентностного подхода, которые могут помочь решить проблему нехватки квалифицированных специалистов в области ИКТ в России.
Книга "Модели непрерывного профессионального образования на основе компетентностного подхода" (автор не указан) рассматривает вопросы подготовки квалифицированных специалистов в области информационных и коммуникационных технологий (ИКТ) на основе компетентностного подхода. В условиях быстрого развития ИКТ растет спрос на высококвалифицированных специалистов в этой области, и авторы книги обращают внимание на необходимость создания системы формирования и воспроизводства научно-технической элиты в области высоких технологий. В книге описываются многоуровневые системы подготовки квалифицированных специалистов в сфере ИКТ, получающие широкую государственную и корпоративную поддержку в развитых странах. В России на сегодняшний день только около 250 вузов из 1000 готовят специалистов в области ИКТ, а общее число студентов по таким специальностям не превышает 100 тысяч человек, что не соответствует международным стандартам. Книга рассматривает возможные модели непрерывного профессионального образования на основе компетентностного подхода, которые могут помочь улучшить подготовку специалистов в области ИКТ в России.
Электронная Книга «Модели непрерывного профессионального образования на основе компетентностного подхода» написана автором Л. Г. Титарев в 2006 году.
Минимальный возраст читателя: 0
Язык: Русский
Серии: Прикладная информатика. Научные статьи
Описание книги от Л. Г. Титарев
Стремительное развитие отрасли информационных и коммуникационных технологий (ИКТ) ведет к увеличению спроса на квалифицированных специалистов в этой сфере. Ведущие мировые производители осуществляют поиск и подготовку нового поколения исследователей-разработчиков, которые могли бы работать как ученые высшей квалификации и вместе с тем обладали бы желанием видеть практические результаты своих исследований, а также профессиональными навыками, позволяющими добиться этих результатов. Специалисты подобного профиля относятся к научно-технической элите государства, именно они находятся у истока научно-технического прогресса и инновационного развития в сфере ИКТ. В связи с этим в настоящее время во всех развитых странах огромное внимание уделяется созданию системы формирования и воспроизводства научно-технической элиты в области высоких технологий, широкое распространение получают имеющие мощную государственную и корпоративную поддержку многоуровневые системы подготовки квалифицированных специалистов в сфере ИКТ. На сегодняшний день в России из 1000 всего около 250 российских вузов готовят специалистов в области ИКТ. Общее число студентов по таким специальностям не превышает 100 тыс. человек (из более чем 3,5 млн студентов, включая заочных). При этом ни один из университетов в России не обеспечивает подготовку специалистов в полном объеме в соответствии с основными международными стандартами.
