В книге Многопрофильная информационно-компьютерная подготовка бакалавров технологических направлений (на примере национального исследовательского университета) на примере конкретного университета рассматривается информационно-компьютерная подготовка студентов-бакалавров технологических направлений. В книге рассказывается о сущности и структуре информационно-компьютерной компетентности, определяются показатели и уровни ее сформированности. Также в книге выявляются педагогические условия, необходимые для успешной многопрофильной информационно-компьютерной подготовки студентов-бакалавров технологических направлений, и разрабатывается модель данного процесса.
Многопрофильная информационно-компьютерная подготовка бакалавров технологических направлений (на примере национального исследовательского университета) - это научно-исследовательская работа, которая посвящена анализу информационно-компьютерной подготовки студентов-бакалавров технологических направлений. Авторы книги на основе опыта национального исследовательского университета разработали модель многопрофильной информационно-компьютерной подготовки студентов-бакалавров, определив педагогические условия, необходимые для успешной реализации данного процесса. В книге также рассматриваются показатели и уровни сформированности информационно-компьютерной компетентности студентов-бакалавров технологических направлений, что поможет преподавателям оценить эффективность обучения и корректировать методику в случае необходимости. Книга будет полезна как преподавателям технологических направлений, так и студентам, которые стремятся повысить свой уровень информационно-компьютерной подготовки.
Электронная Книга «Многопрофильная информационно-компьютерная подготовка бакалавров технологических направлений (на примере национального исследовательского университета)» написана автором О. Н. Зайцева в 2012 году.
Минимальный возраст читателя: 0
Язык: Русский
ISBN: 978-5-7882-1302-6
Описание книги от О. Н. Зайцева
В монографии на примере национального исследовательского университета раскрыты сущность и структура информационно-компьютерной компетентности бакалавров технологических направлений; определены показатели и охарактеризованы уровни ее сформированности; выявлены и научно обоснованы педагогические условия многопрофильной информационно-компьютерной подготовки бакалавров технологических направлений; разработана модель данного процесса.
