Эта электронная книга содержит сложные графики и таблицы, которые легко читаются на электронных устройствах, на которых можно увеличивать изображения.
Импровизация часто считается в образовательной сфере равносильной плохому планированию и плохой подготовке к занятиям. Но это не полностью отражает многогранность импровизации и ее возможности для интерпретации. Импровизация противоречит кажущейся способности планировать или покрывать весь материал изучения. Она создает возможность для спонтанного развития, ошибок, исправлений и творчества. В этом издании представлен очерк интеграции этих аспектов в университетское обучение и образование для взрослых.
Это электронное издание содержит сложные графики и таблицы, которые хорошо читать только на электронных книгах, где изображения можно увеличивать. Импровизация часто в образовательной среде связывается с неопытным планированием и недостаточном готовности к уроку. Но это не показывает все многообразные аспекты и возможности интерпретирования импровизации. Импровизации мешают кажущейся оптимальности или целостности того, что нужно изучить, создают место для спонтанные усилий, ошибки, исправления и креативность. Как эти аспекты могут быть интегрированы в университетское образование и образование взрослых - это было обрисовано в данной книге.
Электронная Книга «Mit allem rechnen (E-Book)» написана автором Geri Thomann в году.
Минимальный возраст читателя: 0
Язык: Немецкий
Серии: Forum Hochschuldidaktik und Erwachsenenbildung
ISBN: 9783035516999
Описание книги от Geri Thomann
Dieses E-Book enthält komplexe Grafiken und Tabellen, welche nur auf E-Readern gut lesbar sind, auf denen sich Bilder vergrössern lassen.
Improvisation wird im Bildungsbereich oft mit Fehlplanung und mangelnder Unterrichtsvorbereitung gleichgesetzt. Das wird den vielseitigen Facetten und Interpretationsmöglichkeiten von Improvisation aber nicht gerecht. Improvisation wirkt der scheinbaren Planbarkeit oder Vollständigkeit des zu Lernenden entgegen, schafft Räume für spontane Entwicklungen, Irrtümer, Korrekturen und Kreativität. Wie diese Aspekte in die Hochschullehre und Erwachsenenbildung integriert werden können, wird im vorliegenden Band skizziert.
