«Мир специальной педагогики» является научно-практическим альманахом, адресованным широкому кругу читателей, которым интересны проблемы обучения, лечения и реабилитации детей, взрослых и людей со специальными потребностями и ограниченными возможностями, вопросы инклюзии и интеграции, социализации и образования в России и других странах.
Издание представляет собой результат исследований ученых в области специальной педагогики, преподавателей и научных сотрудников дефектологических научных центров и институтов, методические разработки практиков из этой области и работы квалифицированных врачей, психологов, педагогов и их специалистов. Альманах представляет интерес дефектологам, педагогическим работникам специального, вспомогательного и инклюзивного обучения, медицинским работникам, студентам и тем, кто занимается научными и практическими исследованиями в данном направлении. В данном сборнике представлены статьи по следующим темам: - Технологии коммуникации для поддержки улучшения произношения у взрослых и подростков, - Актуальность интеграционного взаимодействия для психолого-педагогической поддержки лиц с особенностями речи, - Коррекция тяжелых нарушений речевой функции с помощью кинетического песка, работа учителя-дефектолога, - Исследование звуковой наполненности и слогового строения слов у детей дошкольного возраста с нарушениями речи, модель логопедический метод преодоления нарушений фонемных процессов, коррекция нарушений речи у детей, проявляющихся на первых двух уровнях общего недоразвития, использование сенсомоторных принципов для улучшения речевой функции у больных афазей, особенности коррекции речи у лиц, которые не говорят на национальном языке.
Научно-практический альманах Мир специальной педагогики адресуется широкому кругу читателей, кому интересны проблемы народного воспитания и лечения детей со специальными способностями и нарушениями, значения и интеграции в образовательном и медицинские учреждения России и за границей. Описываемые здесь учения основаны на исследованиях учёных и преподавателей, магистрантские и суббионические исследования дефектолонических и психиатрических научно-исследовательских институтов; методические разработки и практическое обучение квалифицированных профессионалов, работающих в коррекционной педагогике и психологии цели. Этот сборник будет полезен для дефектологов и педагогов систем специального, всеобщеобразовательного и инклюзивного обучения, медицинским профессионалам, студентов профильных университетов и родителей, которые воспитывают детей со специфическими образовательными нуждами.
Электронная Книга «Мир специальной педагогики и психологии № 07» написана автором Альманах в 2017 году.
Минимальный возраст читателя: 0
Язык: Русский
Серии: Мир специальной педагогики и психологии
ISBN: 978-5-905025-49-5
Описание книги от Альманах
Научно-практический альманах «Мир специальной педагогики и психологии» адресован широкому спектру читателей, интересующихся проблемами обучения, воспитания и реабилитации детей и взрослых с ограниченными возможностями здоровья, а также вопросами инклюзии, интеграции и социализации в системе образования и здравоохранения России и зарубежья. Публикуемый материал является результатом исследований ученых, преподавателей, аспирантов и магистрантов дефектологических факультетов педагогических вузов; методических разработок и практического опыта квалифицированных специалистов, работающих в области коррекционной педагогики и психологии. Данный сборник полезен дефектологам и педагогам системы специального, общего и инклюзивного образования, сотрудникам медицинских учреждений, студентам профильных вузов и родителям, воспитывающим детей с особыми образовательными потребностями. В номере: Коммуникативно-речевые технологии в системе устранения заикания у подростков и взрослых К вопросу об актуальности интегративного взаимодействия специалистов в ходе психолого-педагогического сопровождения детей с недостатками речи Кинетический песок, как средство коррекции тяжелых нарушений речи в системе работы учителя-логопеда Исследование звуконаполняемости и слоговой структуры слова у детей старшего дошкольного возраста с моторной алалией Модель логопедической работы по преодолению фонематических нарушений у детей старшего дошкольного возраста с афазией Коррекция речевых нарушений у детей 3-4 лет с I, II уровнем общего недоразвития речи средствами развития сенсомоторной деятельности Особенности коррекции речевого недоразвития у детей с неродным русским языком и многое другое
