Научно-практический альманах «Мир специальной педагогики и психологии» предназначен для широкого круга читателей, интересующихся вопросами обучения, воспитания и реабилитации детей и взрослых с ограниченными возможностями здоровья, а также проблемами инклюзии, интеграции и социализации в системе образования и здравоохранения России и зарубежья.
В сборнике представлены результаты исследований ученых, преподавателей, аспирантов и магистрантов дефектологических факультетов педвузов; методические разработки и практический опыт квалифицированных специалистов в области коррекционной педагогики и психологии.
Издание будет полезно дефектологам и педагогам системы специального, общего и инклюзивного образования, сотрудникам медучреждений, студентам профильных вузов и родителям детей с особыми образовательными потребностями.
В номере освещаются такие темы, как дискуссионные проблемы логопедии, создание модели инклюзивной практики в ДОО, система PECS в работе дефектолога, изучение невербального общения дошкольников, вопросы педагогической компетентности родителей детей с заиканием, применение альтернативных вопросов в практике восстановления речи при афазии, развитие ритмических способностей дошкольников с нарушениями речи на занятиях логопедической ритмикой и многое другое.
Электронная Книга «Мир специальной педагогики и психологии № 05» написана автором Альманах в 2016 году.
Минимальный возраст читателя: 12
Язык: Русский
Серии: Мир специальной педагогики и психологии
ISBN: 978-5-905025-44-0
Описание книги от Альманах
Научно-практический альманах «Мир специальной педагогики и психологии» адресован широкому спектру читателей, интересующихся проблемами обучения, воспитания и реабилитации детей и взрослых с ограниченными возможностями здоровья, а также вопросами инклюзии, интеграции и социализации в системе образования и здравоохранения России и зарубежья. Публикуемый материал является результатом исследований ученых, преподавателей, аспирантов и магистрантов дефектологических факультетов педагогических вузов; методических разработок и практического опыта квалифицированных специалистов, работающих в области коррекционной педагогики и психологии. Данный сборник полезен дефектологам и педагогам системы специального, общего и инклюзивного образования, сотрудникам медицинских учреждений, студентам профильных вузов и родителям, воспитывающим детей с особыми образовательными потребностями. В номере: Дискуссионные проблемы логопедии Этапы создания модели инклюзивной практики в дошкольной образовательной организации Система РЕСS (PictureExchangeCommunicationSystem) в работе дефектолога Изучение невербального общения старших дошкольников К вопросу о педагогической компетентности родителей детей дошкольного возраста с заиканием Использование альтернативного вопроса в практике восстановления речи у больных с афазией Развитие ритмических способностей дошкольников с нарушениями речи на занятиях логопедической ритмикой и многое другое
