Эта книга "Методы психолингвистичесих исследований", авторства Т.А. Гриднина, сфокусирована на обобщении достижений классического и современного психолингвиста в области экспериментов в языковой сознание и речевая деятельность. Книга предлагает ряд методов анализа этих сфер и содержит практические задания и тренировочные упражнения, которые помогут студентам развить навыки в этой области. Это пособие углубит ваше понимание механизмов мышления и речи, которое зависит от субъективных образов объекта внешнего мира в нашем сознании. Рекомендуется всем, кто хочет изучить эти методы и применять их в своей жизни или профессиональной деятельности.
В данном учебном пособии обобщены достижения отечественной и зарубежной психолингвистки в исследованиях языкового сознания, речевой деятельности и профессионально значимых методических компетенциях. Специально обозначены основные технологии прикладной психолингвистической работы. Раскрывается специфика использования консультативного и терапевтического инструментария психолингвостнических технологий в контексте повышения языковой компетенции овладениеми средствами вербального общения. Пособие поможет студентам, изучающим специальные курсы, и всем тем, кто понимает важность освоения психолингвистическнх методов исследования механизмов познания языка и мира на разных уровнях.
Электронная Книга «Методы психолингвистических исследований» написана автором Т. А. Гридина в году.
Минимальный возраст читателя: 0
Язык: Русский
ISBN: 978-5-9765-4604-2
Описание книги от Т. А. Гридина
Пособие представляет собой опыт обобщения достижений классической и современной психолингвистики в области экспериментальных исследований языкового сознания и речевой деятельности. Издание имеет практико-ориентированный характер, предлагая различные технологии психолингвистического анализа, тренинговые и тестовые задания и образцы интерпретации экспериментальных данных. Пособие познакомит с рядом методов и методик, продуктивных для исследования механизмов речемыслительной деятельности, транслирующих субъективные образы объективного мира в сознании говорящих. Для студентов, изучающих данную учебную дисциплину, а также всех, кто заинтересован в овладении психолингвистическими технологиями анализа природы речемыслительных процессов как достоянием индивидуума, владеющего и овладевающего языком (в том числе иностранным).
