Книга "Методика преподавания истории в школе" во 2-м издании, переработана и дополнена, является учебным пособием для вузов. Авторы В. В. Шоган и Е. В. Сторожакова представляют в ней как классические формы уроков истории, так и уроки авторской глубинной модульной технологии. В книге рассматриваются регулятивные принципы обучения истории, новая классификация средств и методов работы с ними, традиционные и проблемные методы обучения истории, а также специальные глубинные методы модульной технологии, направленные на развитие образного мышления, глубинного переживания, самостоятельного действия и рефлексии учащихся. В книге также представлены новые типы уроков, такие как урок-образ, урок мышления, урок настроения, урок самостоятельного действия и урок проповеди. Пособие соответствует современным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования и рекомендовано для студентов бакалавриата, аспирантов, преподавателей и всех, кто интересуется методикой преподавания истории в школе.
Электронная Книга «Методика преподавания истории в школе 2-е изд., пер. и доп. Учебное пособие для вузов» написана автором Владимир Васильевич Шоган в 2019 году.
Минимальный возраст читателя: 0
Язык: Русский
Серии: Высшее образование
ISBN: 9785534118162
Описание книги от Владимир Васильевич Шоган
В работе Шоган В. В. и Сторожаковой Е. В. «Методика преподавания истории в школе» представлены классические формы уроков истории, а также уроки авторской глубинной модульной технологии. В этом контексте рассмотрены регулятивные принципы обучения истории, новая классификация средств и приемы работы с ними, традиционные и проблемные методы обучения истории, а также специальные глубинные методы модульной технологии, ориентированные на создание образа, на мышление, на глубинное переживание, на самостоятельное действие и рефлексию учащихся. В книге также представлены новые типы уроков: урок-образ, урок мышления, урок настроения, урок самостоятельного действия и урок проповеди. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для студентов бакалавриата, аспирантов, преподавателей и всех интересующихся методикой преподавания истории в школе.
