Книга "Методика преподавания социологии" является учебным пособием для вузов и содержит основные теоретические и практические положения, а также важнейшие проблемы истории, теории, методологии и методики преподавания социологии. Авторы пособия представляют материал простым и доступным для понимания образом. В пособии освещены методические рекомендации по подготовке, организации и проведению лекционных и семинарских занятий, а также рассмотрена роль учебных игр в процессе проведения социологических дисциплин.
Для более эффективного изучения каждой темы в пособии приводятся вопросы для самоконтроля и семинарских занятий, темы для докладов и рефератов, краткий словарь понятий и терминов, а также списки литературы, обеспечивающие соответствующие компетенции. "Методика преподавания социологии" является полезным пособием для студентов, преподавателей и всех, кто интересуется социологией и методами ее преподавания.
В этом учебном пособии автор Каджик Оганян рассказывает о методике преподавания социологии и о том, как преподавать эту дисциплину в ВУЗе.
В книге подробно рассказывается об основных теоретических и практических положениях социологии, а также о важнейших проблемах ее истории, теории и методологии.
Особое внимание уделяется методическим рекомендациям по подготовке, организации и проведению лекций и семинаров, а также роли учебных игр при проведении социологических дисциплин.
Для каждой темы приводятся вопросы для самостоятельного контроля и семинарских занятий, а также темы для докладов, рефераты, краткий словарь терминов и список литературы.
Все это поможет студентам получить необходимые знания и навыки для успешной учебы в ВУЗе и дальнейшей работы в области социологии.
Электронная Книга «Методика преподавания социологии 2-е изд., испр. и доп. Учебное пособие для вузов» написана автором Каджик Мартиросович Оганян в 2016 году.
Минимальный возраст читателя: 0
Язык: Русский
Серии: Университеты России
ISBN: 9785991691604
Описание книги от Каджик Мартиросович Оганян
В пособии просто и доступно излагаются основные теоретические и практические положения, важнейшие проблемы истории, теории, методологии и методики преподавания социологии. Особое место занимают методические рекомендации по подготовке, организации и проведению лекционных и семинарских занятий и роли учебных игр в процессе проведения социологических дисциплин. По каждой теме приводятся вопросы для самоконтроля и семинарских занятий, темы для докладов и рефератов, краткий словарь понятий и терминов, списки литературы, обеспечивающие соответствующие компетенции.
