Учебник "Математика. (Алгебра и начала матем. анализа, Геометрия. Алгебра)" является базовым, но углубленным уровнем, автором является: С.М.Никольский Книга является частью законченной предметной линией по математике, которая предназначена для учеников 10-11 класса. В учебнике есть четыре основных линии: линия чисел и алгебраический выражений, линия функции и графиков, уравнениями и неравенствами, комбинаторикой и теорией вероятности. Представлены нестандартные способы решения различных уравнений и неравенства такие как: показательные, логарифмические, тригометрические и т.д.
Электронная Книга «Математика: алгебра и начала математического анализа, геометрия. Алгебра и начала математического анализа. 10 класс. Базовый и углублённый уровни» написана автором С. М. Никольский в году.
Минимальный возраст читателя: 0
Язык: Русский
Серии: Базовый / Углублённый
ISBN: 978-5-09-101573-7
Описание книги от С. М. Никольский
Учебник «Математика: алгебра и начала математического анализа, геометрия. Алгебра и начала математического анализа. 10—11 классы», является частью завершённой предметной линии учебников по Алгебре и началам математического анализа для учащихся 10—11 классов общеобразовательных организаций. В своём курсе авторы выделяют четыре основные предметные линии:• линия числа и алгебраических выражений,• линия функций и их графиков,• линия уравнений и неравенств.• линия комбинаторики, статистики и теории вероятностей.По мере накопления сведений о способах решения типовых уравнений и неравенств, в основе которых лежат равносильные преобразования, учащиеся подготавливаются к более серьёзному разговору о их равносильности, о применении неравносильных преобразований уравнений и неравенств. В 10 классе техника решения уравнений и неравенств не выходит за рамки решения типовых уравнений и неравенств (показательных, логарифмических, тригонометрических и сводящихся к ним при помощи замены неизвестного). В системе задач выделена рубрика Исследуем, которая поможет учащимся ориентироваться в выборе способа деятельности применительно к наиболее сложным задачам курса (параметры, фракталы – № 4.43 и 4.44 в учебнике 10 класса).
