«Сказка» — это явление повествование, укорененное с одной стороны в архаических образах устных традиций, с другой стороны представляющее универсальную форму современного повествования и/или литературы. Уточенная, но не чувствительная к социальным изменениям, «Сказка» является «классиком немецкого языка» (в оригинале: "Ein «klassiker des Deutschlernens»"). В последнее время, когда медиаадаптации часто обращаются к мотивам сказок и изменяют их как содержание, так и формат, все больше возникает вопросов относительно адекватных методических подходов. Эта книга рассматривает текущее вовлечение сказок или сказочных отрывков в фильмах, комиксах, видеоиграх, учитывая методические размышления. Кроме того, культурная сторона этого литературного жанра также рассматривается через призму арабского, славянского и романо-германского компаративных взглядов на содержание и традиционные нарративы.
РЕДАКЦИОННАЯ СТАТЬЯ Николя Миттерер КОММЕНТАРИЙ: Манефе Клауссманн-Шаррер: «Ушел в дальние дали, чтобы учить издалека», рекомендуется читать «Литературную дискуссию» Матиаса Лехтфрида в редакции "Литература." в "мире ребенка", "Новое на полке" СКАЗКА В БОЛЬШЕМ, В СЛАВНОМ МИРЕ И ВО ВСЕХ СВОИХ ДЕТАЛЯХ Стефан Нойхаус: "О постепенном создании сказки во время рассказа. К происхождению этой породы у братьев Гримм и Э.Т.А. Гофмана" Виктория Вальтер: "Искусство сказок ок. 1800 г. Примеры, формы и тенденции развития" СКАЗОЧНЫЙ МИР И ЕГО РАЗЛИЧНЫЕ КУЛЬТУРНЫЕ ПРОЯВЛЕНИЯ: Карин Рихтер: "Сказка в межкультурном, междисциплинарном и межнаучном обучении" Адамс Бодомо: "Аннас на пути к глупости. народная сказка из Африки" Полона Зажец:«Жемчужина словенских народных сказок». Онлайн: Цао Ли: «Миф или сказка? Адаптации и интерпретации «Истории о жемчужине моря» Ян М. Бёльманн, Лиза Кениг: «Это была одна из новых миров...», Сказка № сказки в виртуальных реальностях. Клара фон Мюнстер-Кюнеманн: «Мне они должны убежать снова. для создания страха на Хэнзеле и Гретельн-Книгах" Хейди Лекс: Конспиралогические сказки о Хэнзель и Гретель, Мультимедиа: Новое представление народной сказки Анита Шильхер, Кристина Нотт: Опровержение теории пропп для компетенции на основе сказкотерапии Сказочное ТЕАТР: Презентация, Опыт из городского театра Клайнгбурга.
Электронная Книга «Märchen» написана автором Группа авторов в году.
Минимальный возраст читателя: 0
Язык: Немецкий
Серии: ide - informationen zur Deutschdidaktik
ISBN: 9783706560931
Описание книги от Группа авторов
Das Märchen ist eine narrative Ausnahmeerscheinung, die einerseits in den archaischen Bildern der oralen Tradition wurzelt, andererseits eine bis in die Jetztzeit weltweit präsente Form des Erzählens und/oder der Literatur darstellt. Widerstandsfähig, aber nicht unsensibel gegenüber gesellschaftlichen Wandlungsprozessen, ist das Märchen ein «Klassiker des Deutschunterrichts». Gerade in jüngster Zeit, wo mediale Adaptionen vielfach auf Märchenmotive zurückgreifen und diese sowohl inhaltlich als auch qua Medium verändern, stellt sich zunehmend die Frage nach adäquaten didaktischen Zugängen. Das Heft betrachtet die zeitgenössische Miteinbeziehung von Märchenmotiven oder märchenhaften Versatzstücken in Film und Serie, Graphic Novels und Videospiele vor dem Hintergrund didaktischer Überlegungen. Darüber hinaus wird auch die kulturelle Dimension dieser literarischen Gattung berücksichtigt, indem auch Arabistik, Slawistik und Romanistik einen komparatistischen Blick auf die Inhalte und Erzähltraditionen werfen.
INHALT EDITORIAL Nicola Mitterer
MAGAZIN Kommentar: Manuela Kapeller: Von einer, die auszog, aus der Distanz zu lehren ide empfiehlt: Matthias Leichtfried: F. Heizmann, J. Mayer, M. Steinbrenner (Hg., 2020): Das Literarische Unterrichtsgespräch Neu im Regal
MÄRCHEN IM GROßEN UND GANZEN UND EN DÉTAIL Stefan Neuhaus: Über die allmähliche Verfertigung der Märchen beim Erzählen. Zur Entstehung der Gattung bei den Brüdern Grimm und E.T.A. Hoffmann Viktoria Walter: Das Kunstmärchen um 1800. Beispiele, Ausprägungen, Entwicklungstendenzen
MÄRCHEN UND IHRE UNTERSCHIEDLICHEN KULTURELLEN AUSPRÄGUNGEN Karin Richter: Das Märchen in einem interkulturellen, intermedialen und fächerübergreifenden Unterricht Adams Bodomo: Ananse auf der Suche nach einem Narren. Ein Volksmärchen aus Afrika Polona Zajec: Mojca Pokrajculja. Die Perle der slowenischen Volksmärchen Online: Cao Li: Mythos oder Märchen? Adaptionen und Interpretationen von «Jing Wei Tian Hai»
MÄRCHEN IN BILD UND TEXT UND IN IHRER BESONDEREN STRUKTUR Jan M. Boelmann, Lisa König: «Es war einmal eine neue Welt …». Märchenerzählungen in virtuellen Realitäten Clara von Münster-Kistner: «Die habe ich, die sollen mir nicht wieder entwischen.» Zum Zusammenspiel von Bild und Text für die Erzeugung von Angst in Hänsel und Gretel-Bilderbüchern Heidi Lexe: Rotkäppchen-Verschwörungen. Multimediale Neu-Inszenierungen eines Volksmärchens Anita Schilcher, Christina Knott: Propps Märchentheorie als Ausgangspunkt für eine kompetenzorientierte Märchendidaktik
MÄRCHENHAFTES THEATER Katharina Schmölzer: Märchen und Theater. Ein Erfahrungsbericht aus dem Stadttheater Klagenfurt
SERVICE Clara von Münster-Kistner: Märchenwelten. Bibliographische Hinweise
