Книга "Логистика в 2 частях. Часть 2. Учебник для бакалавриата и магистратуры" предназначена для студентов, изучающих логистику на бакалавриате и магистратуре. Логистика - это важная и высокооплачиваемая профессия, которая нацелена на решение проблем управления добавленной ценностью при производстве продукции и услуг для конечного потребителя в цепях поставок. Вторая часть книги посвящена системному подходу и компетентностной модели подготовки логистов, которая отвечает мировым стандартам. Она включает в себя экономические, менеджериальные, технологические и информационные аспекты логистики, а также интеграцию и синхронизацию планов в цепи поставок, создание единой информационной платформы и решение проблем межфункциональной и межорганизационной логистической координации. Книга является полезным учебным пособием для студентов, которые хотят получить фундаментальные знания в области логистики и подготовиться к работе в этой востребованной профессии.
Учебник “Логистика в двух частях. Часть вторая” автора Виктора Ивановича Сергеева предназначен для студентов бакалавриата и магистратуры, обучающихся по специальности “Логистика”. В книге рассматривается деятельность логиста в контексте управления цепями поставок и создания единой информационной платформы для решения проблем межфункциональной координации и управления запасами. Учебник основан на системном подходе и современной компетентностной модели, которая соответствует мировым стандартам.
Электронная Книга «Логистика в 2 ч. Часть 2. Учебник для бакалавриата и магистратуры» написана автором Виктор Иванович Сергеев в 2016 году.
Минимальный возраст читателя: 0
Язык: Русский
Серии: Бакалавр и магистр. Академический курс
ISBN: 9785991670326
Описание книги от Виктор Иванович Сергеев
Профессия «логист» сегодня является одной из наиболее востребованных и высокооплачиваемых профессий на рынке труда России. Деятельность логиста ориентирована прежде всего на решение проблемы управления добавленной ценностью при производстве продукции и услуг для конечного потребителя в цепях поставок. При этом основной задачей является интеграция и синхронизация планов в цепи поставок, создание единой информационной платформы, на основе которых решаются проблемы межфункциональной и межорганизационной логистической координации, интегрированного управления запасами, кооперации и взаимодействия между поставщиками и потребителями. Поэтому подготовка логистов должна базироваться на системном подходе, в котором, кроме экономической и менджериальной проблематики, чрезвычайно важную роль играют технологическая и информационная составляющие. Именно системный подход и современная компетентностная модель подготовки бакалавра и магистра, отвечающая мировым стандартам, заложена в настоящем учебнике.
