Предлагаем вашему вниманию учебник «Литературное чтение», 3 класс, автор — Е.И. Матвеева. Учебник знакомит детей с богатым миром русской литературы. Его содержание соответствует требованиям ФГОС к уровню подготовки учеников начальных классов и направлено на развитие эстетических качеств и читательского вкуса. В учебнике используются различные типы текстов. Он учит пониманию значения различных слов, а также развивает словарный запас. В процессе чтения ученики получают опыт в самостоятельном анализе текста, научаются составлять комментарии Особенностью учебника является системный подход к обучению, ориентированный на закрепление обобщенных способов действий, а также развитие теоретического мышления и творчества у учеников. Занятие литературой способствует становлению аналитического мышления, воспитывает художественный вкус и любовь к прекрасному.
Это описание книги: Литературное чтение. Эта книга предназначена для третьего класса начальной школы. Она была составлена Е.И. Матвеевой. Если вы не знакомы с этой книгой, то я опишу ее. Цель учебника: научить детей читать различные тексты и развивать навыки правильного восприятия информации. Также ученики должны научиться искать информацию по данной теме и делать выводы. Учебник разработан в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования. В нем используются самые разные виды текстов и разнообразные методы обучения. Этот учебник поможет детям учиться творить, искать новые способы решения проблем и стать образованными и грамотными личностями.
Электронная Книга «Литературное чтение. 3 класс. Часть 1» написана автором Е. И. Матвеева в 2022 году.
Минимальный возраст читателя: 0
Язык: Русский
Серии: Система Эльконина-Давыдова
ISBN: 978-5-09-100544-8
Описание книги от Е. И. Матвеева
Содержание учебника соответствует требованиями ФГОС НОО к уровню подготовки учащихся начальной школы и направлено на воспитание эстетически развитого читателя. На основе различных видов текстов вырабатываются умения смыслового чтения, создаются условия для проектной, исследовательской и творческой деятельности младших школьников. Особенность учебника – системно-деятельностный подход, который предполагает освоение обучающимися обобщённых способов действия, формирование основ теоретического и творческого мышления и совместную творческую и проектно-исследовательскую деятельность.
