Книга "Литература, 9-й класс, часть 1", автор Е.Л. Ерохин, это учебник по литературе для учеников средней школы. В первой части учебника представлены произведения различных авторов, включая как отечественные, так и зарубежные. В учебнике рассматривается развитие русской литературы начиная от ее зарождения до настоящего времени, а также произведения современных авторов.
В состав этого курса входят различные жанры, такие как роман, драма, лирика, эпос, мифы и другие. Каждая глава учебника имеет свои особенности, позволяя учащимся расширять свой кругозор, постигать ценности литературы и наблюдать за ее развитием в исторический период.
Цель курса - развитие у учеников читательских навыков, критического мышления и способности оценивать прочитанное произведение. Для достижения этих целей авторы учебника уделяют особое внимание развитию образного мышления и анализа текста.
Этот учебник подходит для учеников, которые хотят углубить свое понимание литературных произведений и получить знания о литературе, необходимые для дальнейшего изучения русской литературы. Он также может быть полезен учителям, которые занимаются преподаванием этой дисциплины.
В учебнике представлены произведения для чтения и изучения разных авторов и жанров (эпистола, анонимно Publilius Syrus, отрывок из эпической поэмы А. С. Пушкина «Руслан и Людмила», суд над героинями № 61 Шекспира «Сон в лунную ночь», рассказ Дж. Д. Сэлинджера «Девять рассказов») всех тем, текстов художественной литературы, что способствует более глубокому пониманию литературного процесса как единства и связи развития.
Электронная Книга «Литература. 9 класс. Часть 1» написана автором Е. Л. Ерохина в году.
Минимальный возраст читателя: 0
Язык: Русский
ISBN: 978-5-09-101022-0
Описание книги от Е. Л. Ерохина
В учебник вошли произведения разных жанров отечественной и зарубежной литературы.Основные задачи курса литературы 9 класса – сформировать представление о преемственности в развитии литературы, то есть о литературном процессе.Методический аппарат учебника на прав лен на развитие у школьников читательской культуры, образного и аналитического мышления, устной и письменной речи. Большое внимание уделяется формированию умения анализировать и сопоставлять прочитанные тексты, обучению основам самостоятельной исследовательской и творческой деятельности.Соответствует федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования (2010 г.).
