Книга Лекция 73. Смута. Правление Лжедмитрия I является частью систематического курса лекций по русской истории, который предназначен для тех, кто хочет лучше понимать историю России. Автор книги, Кирилл Михайлович Александров, обращается к теме Смуты и правления Лжедмитрия I, периода в российской истории, когда народ оказался в сильном потрясении после убийства царя Федора Иоанновича и возникновения Лжедмитрия I на престоле. Автор подробно описывает события того времени, раскрывая причины и последствия смутного периода, а также рассматривает правление Лжедмитрия I и его влияние на дальнейшую историю России. В книге представлены ключевые вехи русской истории, которые помогут читателю лучше понять смысл существования России и почему произошло то, что произошло. Книга может быть полезна для тех, кто интересуется историей России и стремится к более глубокому пониманию этой темы.
Книга Лекция 73. Смута. Правление Лжедмитрия I представляет собой уникальный и полезный исторический материал для тех, кто интересуется историей России. Автор книги, Кирилл Михайлович Александров, предлагает читателю систематический курс лекций по русской истории, который позволяет лучше понять суть происходивших событий, их последствия и влияние на современную Россию. Книга охватывает период смуты и правления Лжедмитрия I, когда Россия оказалась в состоянии сильного потрясения после убийства царя Федора Иоанновича и возникновения Лжедмитрия на престоле. Автор подробно анализирует причины и следствия этого периода, а также рассматривает правление Лжедмитрия I и его влияние на историю России в целом. Книга содержит ключевые моменты русской истории, которые помогут читателю понять истоки современной России и почему так сложилось ее развитие. Рекомендуется к прочтению всем, кто интересуется историей России и желает лучше понимать эту тему.
Аудиокнига «Лекция 73. Смута. Правление Лжедмитрия I» написана автором Кирилл Александров в году.
Минимальный возраст читателя: 12
Язык: Русский
Серии: Цикл лекций «История Российской государственности»
Описание книги от Кирилл Александров
Систематический курс лекций по русской истории. Выпуск 4. К сожалению, уровень преподавания отечественной истории в школах оставляет желать лучшего. И здесь даже не вина учителей истории, которые в большинстве своем люди очень знающие. Это вина государства, которое в XX веке поставило гуманитарные науки не только в разряд второстепенных, мало полезных для экономических успехов страны, но и идеологически опасных, т.к. они воспитывают людей думающих, размышляющих, с остро реагирующей совестью на происходящее вокруг. И оно, государство, этой цели добилось. Теперь редко можно встретить гражданина, который более-менее последовательно представляет историю страны, чего не скажешь о российских гражданах, воспитывавшихся в царских гимназиях. Стало ли государство от этого успешнее и счастливее? Рискнем ответить, что нет. Мы наблюдаем полное отсутствие экономического роста, а также масштабную утечку интеллектуальной элиты, которая не считает своим долгом послужить на пользу Отечеству. Но винить их в этом было бы просто бессовестно. Эти люди просто не воспитаны в парадигме «служения Отечеству». Об отечественной истории с ними разговаривали в лучшем случае 45 минут в неделю. Само понятие – послужить Отечеству – исчезло со страниц учебников истории и из менталитета граждан. Единственная ассоциация, которая возникает при этом словосочетании – «послужить Отечеству» – это служба в Вооруженных силах в течение короткого периода времени. Или связано исключительно с профессиональными военными. Однако, в предшествующие эпохи – во всяком случае, как минимум в период императорской России – понимание служения воспринималось всеми слоями населения в широком гражданственном духе. Осмыслить ключевые вехи в истории российской государственности, без чего, конечно, существование русского человека в начале XXI столетия представляется очень и очень сложным, довольно трудно, не имея базовых знаний по русской истории. К.и.н. Кирилл Михайлович Александров предлагает нам освежить в памяти систематический курс по русской истории, и постараться найти ответы на основополагающие вопросы: какова была судьба Российского государства, в чем заключается смысл существования России, какой путь прошла Россия за тысячу лет своего существования, в чем назидательные уроки этого пути и почему с нашей страной произошло то, что произошло.
