Книга Лекция 129. Оценка деятельности Петра. Заключение является частью систематического курса лекций по русской истории, который предназначен для тех, кто хочет лучше понимать историю своей страны. Автор книги, Кирилл Михайлович Александров, отмечает, что уровень преподавания отечественной истории в школах оставляет желать лучшего, а вина за это лежит на государстве, которое в XX веке сделало гуманитарные науки второстепенными и опасными для идеологии. Автор считает, что понимание служения Отечеству исчезло из менталитета граждан, и что это серьезная проблема для страны.
В книге рассматривается оценка деятельности Петра Великого, одной из самых противоречивых и значимых фигур в российской истории. Автор подробно анализирует исторические факты и дает свою оценку реформам, проведенным Петром, которые вызывали и вызывают много разногласий среди историков и общественности. В заключении книги автор делает выводы о том, какие уроки можно извлечь из истории России и как они могут помочь стране в будущем.
Книга предназначена для широкого круга читателей, интересующихся историей России и ее будущим. Она поможет читателям лучше понимать исторические процессы и события, а также развивать критическое мышление и гражданскую позицию.
Книга Лекция 129. Оценка деятельности Петра. Заключение представляет собой увлекательное исследование одного из самых знаковых периодов российской истории. Автор книги, Кирилл Михайлович Александров, не только раскрывает важные исторические факты, но и анализирует их в контексте современных вызовов и проблем. Он показывает, как понимание истории может помочь нам лучше понимать современность и принимать более обоснованные решения.
Оценка деятельности Петра Великого, которая основательно рассматривается в книге, является одной из самых сложных и противоречивых тем российской истории. Автор предлагает свой взгляд на эту тему и анализирует, какие уроки можно извлечь из деятельности Петра и применить в современной России. Он также рассматривает и другие важные периоды истории России, такие как императорский период, Октябрьская революция и последующее советское время.
Книга написана в доступном и увлекательном стиле, что делает ее интересной не только для историков и студентов, но и для широкой аудитории читателей, которые хотят лучше понимать историю своей страны и ее значение для современности. Она поможет читателям оценить сложные исторические процессы и принимать более обоснованные решения в настоящем и будущем.
Аудиокнига «Лекция 129. Оценка деятельности Петра. Заключение» написана автором Кирилл Александров в году.
Минимальный возраст читателя: 12
Язык: Русский
Серии: Цикл лекций «История Российской государственности»
Описание книги от Кирилл Александров
Систематический курс лекций по русской истории. Выпуск 6. К сожалению, уровень преподавания отечественной истории в школах оставляет желать лучшего. И здесь даже не вина учителей истории, которые в большинстве своем люди очень знающие. Это вина государства, которое в XX веке поставило гуманитарные науки не только в разряд второстепенных, мало полезных для экономических успехов страны, но и идеологически опасных, т.к. они воспитывают людей думающих, размышляющих, с остро реагирующей совестью на происходящее вокруг. И оно, государство, этой цели добилось. Теперь редко можно встретить гражданина, который более-менее последовательно представляет историю страны, чего не скажешь о российских гражданах, воспитывавшихся в царских гимназиях. Стало ли государство от этого успешнее и счастливее? Рискнем ответить, что нет. Мы наблюдаем полное отсутствие экономического роста, а также масштабную утечку интеллектуальной элиты, которая не считает своим долгом послужить на пользу Отечеству. Но винить их в этом было бы просто бессовестно. Эти люди просто не воспитаны в парадигме «служения Отечеству». Об отечественной истории с ними разговаривали в лучшем случае 45 минут в неделю. Само понятие – послужить Отечеству – исчезло со страниц учебников истории и из менталитета граждан. Единственная ассоциация, которая возникает при этом словосочетании – «послужить Отечеству» – это служба в Вооруженных силах в течение короткого периода времени. Или связано исключительно с профессиональными военными. Однако, в предшествующие эпохи – во всяком случае, как минимум в период императорской России – понимание служения воспринималось всеми слоями населения в широком гражданственном духе. Осмыслить ключевые вехи в истории российской государственности, без чего, конечно, существование русского человека в начале XXI столетия представляется очень и очень сложным, довольно трудно, не имея базовых знаний по русской истории. К.и.н. Кирилл Михайлович Александров предлагает нам освежить в памяти систематический курс по русской истории, и постараться найти ответы на основополагающие вопросы: какова была судьба Российского государства, в чем заключается смысл существования России, какой путь прошла Россия за тысячу лет своего существования, в чем назидательные уроки этого пути и почему с нашей страной произошло то, что произошло.
