"Learning Disabilities and Mental Health: перспектива медицинской сестры" предлагает основанную на доказательствах точку зрения на уход за людьми с нарушениями обучения и психическими заболеваниями. Около 30% - 40% людей с нарушениями обучения сталкиваются с психическими расстройствами в течение своей жизни. Многие медицинские сестры, занимающиеся работой с людьми с нарушениями обучения, и значительное количество медицинских сестер, занимающихся психическим здоровьем, ежедневно контактируют с этой группой, и их сложные потребности часто не понимаются должным образом. Книга рассматривает текущую теорию и практику поддержки людей с нарушениями обучения и дополнительными психическими потребностями, оценивает вклад медицинских сестер, занимающихся нарушениями обучения, в уходе, и выявляет ключевые знания и навыки, необходимые медицинским сестрам, занимающимся нарушениями обучения и психическим здоровьем, а также другим медицинским работникам. Книга также затрагивает ключевые вопросы в современной практике, исследует оценку потребностей для оказания услуг, основанных на потребностях.
Книга "Проблемная интеллектуальность и психическое здоровье с точки зрения преподавателя" автор teacher Raghu Раgаvаn представляет собой подтвержденные научными аргументами знания о помощи людям с проблемной интеллектуальностью и психическими болезнями. Около 30-40 процентов людей с подобной проблемой в течение своей жизни столкнутся с психическими заболеваниями. Многие преподаватели с проблемами обучения и значительное число медицинских психологов имеют постоянный контакт с этой категорией людей, но все же их действительная потребность часто остается непонятной. Исследуются обоснованные научные теории и практика для того, чтобы поддержать людей с проблемами в обучении и одновременно дополнить их другими психическими требованиями.
Электронная Книга «Learning Disabilities and Mental Health» написана автором Raghu Raghavan в году.
Минимальный возраст читателя: 0
Язык: Английский
ISBN: 9780470777695
Описание книги от Raghu Raghavan
Learning disabilities and mental health: a nursing perspective provides an evidence-based perspective on care of individuals with learning disabilities and mental health problems. Around 30% to 40% of people with learning disabilities will experience mental health disorders during their lives. Many learning disability nurses and a significant number of mental health nurses are in daily contact with this group, and their complex needs are not often well understood. Examines current theory and practice in supporting people with learning disabilities and additional mental health needs Evaluates the learning disability nursing contribution to care Identifies the key knowledge and skills required by learning disability and mental health nurses and other health care professionals Addresses key issues in contemporary practice Explores assessment of needs in order to provide needs-led services