Ландшафт детской души. Юнгианское консультирование в школах и клиниках - книга, которая описывает опыт работы психолога с детьми и подростками в течение десяти лет. В книге применяется юнгианский подход, который обеспечивает безопасное пространство для проведения лечения и предоставляет соответствующие материалы и инструменты. Эта книга является практическим пособием для университетских центров, медицинских и педагогических институтов, детских клиник и диспансеров, центров социальной и психотерапевтической работы с детьми и подростками, а также для родителей, учителей, социальных работников, психологов и психотерапевтов. Книга содержит 117 детских рисунков, которые помогают лучше понять ребенка, который живет в каждом взрослом.
Ландшафт детской души. Юнгианское консультирование в школах и клиниках - это книга, которая представляет собой десятилетний опыт работы психолога с детьми и подростками, описывающий использование юнгианского подхода для консультирования. Юнгианский подход позволяет психотерапевту создать безопасную среду для лечения и предоставляет конкретные материалы и инструменты для достижения этой цели. Эта книга является практическим пособием для учебных заведений, медицинских и педагогических институтов, детских клиник и центров социальной и психотерапевтической работы с детьми и подростками. Книга помогает родителям, учителям, социальным работникам, психологам и психотерапевтам лучше понимать детей и подростков, а также помогает им лучше понять самих себя, особенно тот ребенок, который живет внутри каждого взрослого. Кроме того, книга содержит 117 детских рисунков, которые помогают визуализировать и понимать внутренний мир детей.
Электронная Книга «Ландшафт детской души. Юнгианское консультирование в школах и клиниках» написана автором Джон Аллан в 1988 году.
Минимальный возраст читателя: 16
Язык: Русский
ISBN: 5-9292-0153-6
Описание книги от Джон Аллан
Книга представляет собой обстоятельное описание десятилетнего опыта работы глубинного психолога с детьми и подростками. Используется юнгианский подход, позволяющий психотерапевту обеспечить «безопасное пространство» для лечения и предлагающий для этого соответствующие конкретные материалы и средства. Данная книга является незаменимым практическим пособием для университетских центров, медицинских и педагогических институтов, для детских клиник и диспансеров, центров социальной и психотерапевтической работы с детьми и подростками и позволяет родителям, учителям, социальным работникам, психологам и психотерапевтам лучше понять не только реального ребенка, но и того «ребенка», который живет в душе каждого взрослого. Книга содержит 117 детских рисунков.
