В книге “La educación popular de ayer и de hoy” автор Carlos Rodrigues Brandão собрал теоретические и практические аспекты образования, которые существуют в течение нескольких месяцев, лет, десятилетий и даже столетий. В данном труде рассматриваются работы о социальной практике, которая известна как “популярное образование”. В своем нынешнем виде эта практика возникла в Латинской Америке в начале 1960-х годов. Павел Фрейре является одним из создателей идей и наиболее запоминающихся педагогов. Однако популярное образование является коллективной инициативой латиноамериканцев, и, как таковое, оно остается одной из самых богатых и живых практик среди нас до сих пор. После мощного появления популярного образования ничто не изменилось.
В этой книге собраны очерки о теории и практике образования, которые существуют только некоторое время, а другие – несколько лет, десятилетий или даже веков. Автор книги выбрал интересующую его тему: народную педагогику. В современной своей форме народное образование возникло в Латинской Америке в начале шестидесятых годов прошлого века. Нужно сказать, что Павел Фрейре является создателем идеи народного образования и самой известной его фигурой. Но народное образование является изобретением латиноамериканцев и, как всякая латиноамериканская идея, жива в наших сердцах и сегодня. После стремительного становлении народного образования уже более полувека прошло, но оно всё еще живо, активно в своем устремлении стать критическим, творческим, бунтарским и преображающим. В антологии представлены полемические тексты, характеризующие специфику, ценность и недочеты народного образования в разные периоды времени.
Электронная Книга «La educación popular de ayer y de hoy» написана автором Carlos Rodrigues Brandão в году.
Минимальный возраст читателя: 0
Язык: Испанский, Кастильский
ISBN: 9789876918220
Описание книги от Carlos Rodrigues Brandão
Entre teorías y prácticas de la educación, hay algunas que duran algunos meses. Otras, algunos años, y otras, décadas y hasta siglos. Este libro reúne escritos sobre una de esas prácticas sociales: la educación popular. En su versión actual, nació en Latinoamérica a comienzos de la década de 1960. Paulo Freire es, entre todos, el creador de ideas y el educador más recordado. Pero la educación popular es una invención latinoamericana de vocación colectiva y, como tal, sigue siendo una de las experiencias más ricas y vivas entre nosotros hasta el presente. Nada siguió igual luego del potente surgimiento de la educación popular. Más de cincuenta años después, sigue viva, activa en su vocación crítica, creativa, insurgente y transformadora.
