Книга "Конспекты открытых уроков для неслышащих и слабослышащих обучающихся. 1-й дополнительный - 9 классы" содержит конспекты уроков для начальной и основной школы по различным предметам, таким как речь, чтение, математика, природоведение, грамматика, информатика, русский язык и литература, история, биология, география, изобразительная деятельность, трудовое обучение и окружающий мир. Также в книге представлены индивидуальные занятия, психолого-педагогические тренинги, классные часы и внеклассные занятия для детей со слабым слухом или глухих детей, а также для педагогов, работающих с такими детьми. Это пособие будет полезно для учителей, которые занимаются обучением слабослышащих и неслышащих детей.
В книге представлены конспекты проводимых педагогами уроков по специальной педагогике в системе специальных (коррекционных) образовательных учреждений I-IV классов, где самостоятельную коммуникацию развивают дети с недостатками слухового анализаторна речь и сохранным интеллектом. Пособие включает материалы начального урока и открытых уроков к каждому учебному предмету. Освещаются вопросы организации фронтальных, индивидуально-дифференцированных, лабораторных и практических работ в образовательных учреждениях для неслышаших детей; раскрывается специфика организации реабилитационной среды в данных учреждениях. Книга содержит программу развития слухового интеллекта, систему обучения произношению, мелкую моторику. Рассматриваются принципы методики обучения и воспитания неслышащего ребенка, виды индивидуального и подгруппового коррекционного воздействия.
Электронная Книга «Конспекты открытых уроков для неслышащих и слабослышащих обучающихся. 1-й дополнительный - 9 классы» написана автором Коллектив авторов в 2017 году.
Минимальный возраст читателя: 16
Язык: Русский
Серии: Специальное и инклюзивное образование
ISBN: 978-5-9500674-2-6
Описание книги от Коллектив авторов
В сборнике представлены конспекты открытых уроков для начальной и основной школы по развитию речи, чтению, математике, природоведению, грамматике, предметно-практическому обучению, ознакомлению с окружающим миром, изобразительной деятельности, трудовому обучению, информатике, русскому языку и литературе, истории, биологии, географии, занятий по развитию речевого слуха и формированию произносительной стороны речи. В сборник включены также индивидуальные коррекционные занятия, психолого-педагогические тренинги, классные часы, внеклассные занятия воспитателей школы-интерната. Пособие адресовано педагогам, работающим с глухими и слабослышащими детьми, а также с детьми, имеющими недостаток слуховой функции.
