Книга "Концепт как текст новой природы в интегрированном курсе 'Естествознание 10'" представляет собой учебно-методическое пособие, разработанное с целью помочь учителям освоить технологию анализа концептов в качестве текстов нового типа в процессе интеграции естественно-научного и гуманитарного компонентов знания. Книга строит обучение на основе взаимосвязи содержания обучения и методов деятельности, при этом слово рассматривается в контексте культуры.
В пособии раскрываются различные приемы, которые способствуют достижению учебных, межпредметных и личностных результатов, а также формированию ценностно-смысловых ориентиров учащихся. Оно предназначено для учителей и методистов естественно-научных дисциплин и представляет интерес для педагогов разных предметов и специалистов, работающих в системе постдипломного педагогического образования.
Учебно-методический комплект нацелен на освоение педагогами приемов анализа концептов в курсе естествознания через интеграцию естественнонаучной и гуманитарной составляющих. Обучение основывается на сочетании содержания предмета с конкретным видом деятельности, при этом слово исследуется в контексте культуры. Описаны различные подходы к преподаванию материала, нацеленные на достижения предметных, метапредметных и личностных результатов обучения.
Электронная Книга «Концепт как текст новой природы в интегрированном курсе «Естествознание 10»» написана автором И. А. Шерстобитова в 2020 году.
Минимальный возраст читателя: 0
Язык: Русский
ISBN: 978-5-6044240-7-0
Описание книги от И. А. Шерстобитова
Учебно-методическое пособие направлено на освоение учителями технологии анализа концептов как текстов новой природы в процессе интеграции естественно-научного и гуманитарного компонентов знания. Обучение строится на взаимосвязи содержания обучения и способов деятельности, слово рассматривается в диалоге культур. Раскрываются различные приемы, обеспечивающие предметные, метапредметные и личностные результаты образования, способствующие формированию ценностно-смысловых ориентиров учащихся. Пособие адресовано учителям и методистам дисциплин естественно-научного цикла, представляет интерес для учителей разных предметов и специалистов системы постдипломного педагогического образования.
