"Компетентность специалистов адаптивной физической культуры" - это основополагающая книга, автор которой В.Ф. Балашова раскрывает основные тенденции развития образования с учетом актуальных тенденций и требований современного времени.
В монографическом издании уделяется внимание будущим тенденциям совершенствования профессионального образования, исследуется перспективность повышения его эффективности с использованием компетентного подхода и его отличие от квалификационного.
Особое внимание уделяется рассмотрению проблемы профессиональной компетенции специалистов по адаптивной физкультуре, адаптированной под конкретный контингент нозогрупп. Авторы анализируют различные аспекты, такие как индивидуально-личностные особенности учащихся со специфическими потребностями, которые являются важным фактором, влияющим на успешность их образования. В книге также приводятся требования к компетенциям специалистов, необходимые навыки и умения для выполнения профессиональной миссии в процессе обучения.
Монография полезна всем сторонам: научным исследователям, руководителям образовательных учреждений, педагогам и студенческой аудитории, желающим углубить свои знания о компетентном подходе к развитию образования.
Электронная Книга «Компетентность специалиста по адаптивной физической культуре» написана автором В. Ф. Балашова в году.
Минимальный возраст читателя: 0
Язык: Русский
ISBN: 978-5-8114-8358-7
Описание книги от В. Ф. Балашова
В монографии рассмотрены основные тенденции и ориентиры развития образования в современных условиях. Изучены взгляды, мнения и прогнозы известных ученых относительно перспектив развития образования и повышения его качества в условиях компетентностного подхода. Исследованы сущность и особенности компетентностного подхода к проектированию государственных образовательных стандартов, его отличия от квалификационной модели. Освещена проблема профессиональной подготовки специалиста адаптивной физической культуры в компетентностном формате. В работе подробно рассмотрены требования, предъявляемые к профессиональной компетентности специалиста по адаптивной физической культуре особенностями контингента основных нозологических групп. Особое внимание в исследовании отведено выявлению наиболее специфических профессионально-важных личностных качеств специалиста адаптивной физической культуры, оказывающих существенное влияние на повышение эффективности его профессиональной деятельности. Рассмотрена специфика каждого из компонентов адаптивной физической культуры и, в соответствии с ней, определен круг специальных компетенций, формирующих профессиональное «лицо» специалиста адаптивной физической культуры. В монографии рассмотрены требования к результатам освоения основной образовательной программы подготовки по направлению «Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (адаптивная физическая культура) в виде универсальных и профессиональных компетенций, которыми должен обладать выпускник по окончании вуза. Монография адресована научным работникам, руководителям органов образования, преподавателям, аспирантам, студентам и всем лицам, интересующимся компетентностным подходом к образованию.
