Книга “Knowledge and Discourse Matters” автора Lesley Crane предоставляет практический подход к использованию знаний в организациях. Ее фокус сосредоточен на обмене знаниями, неявном знании и представлении знания как достижения в социальном взаимодействии. Цель этой книги - исследовать и показать, как явления доверия, риска и идентичности, созданные самими говорящими, влияют на обмен знаниями в организационных взаимодействиях. Исследование особенно показывает, как неявное знание (знание), влияет на объем и направления повседневных разговоров. Первая часть книги представляет собой всеобъемлющую критическую оценку и анализ области организационного управления знаниями, за которой следует введение в теорию и методологию дискурсного анализа, а также представление неявного знания, основанное на исследованиях в области имплицитного обучения. Вторая часть представляет подробный анализ и результаты оригинальных исследований в полевых условиях, посвященных тому, как участники регулярных организационных встреч, включая дискуссионный форум, управляют процессом обмена знаниями. С точки зрения методологии исследования, используя
Эта книга предоставляет практический подход к использованию знаний в организациях. Основное внимание уделяется совместному использованию знаний, неявным знаниям и пониманию знания как продукта социального взаимодействия. Цель книги заключается в исследовании и демонстрации того, каким образом такие феномены как доверие, риск и идентичность – в контексте созданных самими участниками разговора – влияют на и поддерживают совместное использование знаний в организационных взаимодействиях. Исследование особенно подчеркивает, каким образом неявные навыки (знания) определяют границы и направления повседневного общения. Первая часть книги представляет исчерпывающий критический анализ и анализ области организационного управления знаниями, а затем представляет введение в теорию и методологию анализа дискурса и понимание неявных знаний, взятых из изучения неявного обучения. Вторая часть предоставляет подробный анализ исходного исследования, в котором изучается, как участники регулярных организационных встреч, включая форум обсуждений, управляют процессом обмена знаниями. Методология исследования построена на психологии дискурса. Знание понимается как продукт социального взаимодействия с воздействием разговора и текста как конструктивных, функциональных и требующих действий. В книге представлен строгий, подтвержденный данными подход к управлению знаниями на основе оригинальных исследований. Место обсуждения становится областью для работы со знаниями и координационного проблемами практики знаний. Действия по управлению знаниями включены в повседневный разговор и текст, таким образом давая практикам способный инструмент для улучшения их стратегий, практик и понимания знаний в организациях."Знания и Разговор: Перемещение Сферы Интереса Управления Знаниями на Языки" это превосходные рекомендации для организационных лидеров, управляющих знаниями и менеджеров по людским ресурсам. Док. Лесли Крэн является независимым консультантом, занимающимся управлением знаниями и поддерживаемым технологией обучением взрослых (электорное обучение). Большая часть ее консультационной работы включает предоставление стратегического совета и исследований эффективного использования э-контента, э-инструментов и использования новых технологий в доставке.
Электронная Книга «Knowledge and Discourse Matters» написана автором Lesley Crane в году.
Минимальный возраст читателя: 0
Язык: Английский
ISBN: 9781118982778
Описание книги от Lesley Crane
This book provides a practical approach to harnessing knowledge in organizations. Its focus is on knowledge sharing, tacit knowing, and a view of knowledge as an accomplishment in social interaction. The aim of this book is to explore and show how the phenomena of trust, risk and identity, as contexts constructed by speakers themselves, influence and mediate knowledge sharing in organizational encounters. The research particularly reveals how tacit knowledge (knowing), affects the scope and directions of everyday conversation. The first part of the book presents a comprehensive critical appraisal and analysis of the field of organizational knowledge management, followed by an introduction to the theory and methodology of discourse analysis, and a view of tacit knowing drawn from studies in implicit learning. The second part reports the detailed analysis and findings of original field research, investigating how participants in regular organizational meetings, including a discussion forum, manage the business of sharing knowledge. From the perspective of the research methodology, drawing on Discursive Psychology, knowledge is approached as an accomplishment in social interaction, with talk and text shown to be constructive, functional and action-oriented. Presents a rigorous, evidence-based approach to Knowledge Management using original research Approaches discourse as the location of knowledge work, and the site to which knowledge management practice should be focused Positions the actions of knowledge work in everyday talk and text, thus giving practitioners a ready toolset to improve their strategies, practices and understanding of knowledge within organizations Knowledge and Discourse Matters: Relocating Knowledge Management’s Sphere of Interest onto Language is a great reference for organizational leaders, knowledge managers, and human resource managers. Dr. Lesley Crane is an independent consultant specializing in knowledge management, and technology supported learning for adults (e-learning). Much of her consultancy work involves providing strategic advice and research on the effective use of e-content, e-tools and the use of new technologies in the delivery of teaching and learning. Prior to working as a consultant, Lesley was Managing Director of her own SME business specializing in creative e-learning design and development for public and private sector organizations.
