В учебно-методическом пособии "Изучение литературного произведения в современной школе" представлена система изучения художественного текста, адаптированная к реалиям сегодняшнего литературного образования. Авторы прежде всего анализируют такие фундаментальные понятия, как смысл, значение, художественная доминанта. Затем детально рассматриваются различные методы работы с текстом: воспроизведение содержания, создание производного текста, интерпретация и актуализация контекста. Каждый метод сопровождается описанием конкретных приемов его реализации на уроке. В пособии приводятся многочисленные примеры применения данных методик при анализе произведений русской и зарубежной литературы. Издание рассчитано на учителей-словесников, преподавателей литературы, студентов-филологов и всех, кто интересуется современным литературным образованием.
Электронная Книга «Изучение литературного произведения в современной школе» написана автором М. И. Шутан в 2020 году.
Минимальный возраст читателя: 0
Язык: Русский
ISBN: 978-5-907244-53-5
Описание книги от М. И. Шутан
В учебно-методическом пособии представлена система изучения литературного произведения в современной школе. При этом прежде всего характеризуются такие базовые понятия, как значение и смысл, художественная доминанта, анализ и интерпретация. Далее в центре внимания оказываются учебные методы, к которым автор пособия относит воспроизведение литературного произведения, создание художественного (публицистического) текста на основе литературного произведения, истолкование литературного произведения, актуализацию контекстуальных связей литературного произведения, истолкование интерпретации литературного произведения. В пособии представлена и система приёмов, при помощи которых может реализовываться каждый из методов. Причём особенности тех или иных приёмов показываются на примерах изучения произведений русской и зарубежной литературы. Издание адресовано школьным учителям литературы, преподавателям методики литературы в вузах и в системе повышения квалификации учителей, аспирантам, студентам-филологам.
