Учебник "История России с древнейших времен до конца XVII века (с картами)" - это исследование исторического пути, который прошли народы, населявшие нашу страну, начиная с первобытнообщинного и феодального строя. Книга показывает этот путь с разной степенью полноты, так как информация в ней основана на наличии или отсутствии соответствующих источников, а также на уровне изученности этой информации в исследованиях ученых. В учебнике освещаются основные проблемы социально-экономического и политического развития, а также вопросы истории культуры и быта, в соответствии с представлением о них в современной исторической науке. Книга также содержит карты, которые помогают визуализировать географические и территориальные изменения, которые происходили на протяжении этого периода. Учебник предназначен для студентов среднего профессионального образования и является полезным для изучения истории России.
Учебник "История России с древнейших времен до конца XVII века" представляет собой исследование исторического пути народов, которые населяли нашу страну на протяжении первобытнообщинного и феодального периодов. В книге дается обзор этого пути с различной степенью детализации, в зависимости от доступности источников и уровня изученности исследователями. Внимание также уделяется основным проблемам социально-экономического и политического развития, а также вопросам истории культуры и быта, основываясь на современной научной концепции этих явлений. Книга содержит карты, которые помогают визуализировать исторические процессы и географические аспекты России.
Электронная Книга «История России с древнейших времен до конца XVII века (с картами) 6-е изд., пер. и доп. Учебник для СПО» написана автором Н. И. Павленко в 2016 году.
Минимальный возраст читателя: 0
Язык: Русский
Серии: Профессиональное образование
ISBN: 9785991687447
Описание книги от Н. И. Павленко
В учебнике прослежен исторический путь народов, населявших нашу страну на протяжении первобытнообщинного и феодального строя. Он показан с разной степенью полноты, обусловленной наличием или отсутствием соответствующих источников, а также изученностью в исследованиях ученых. Получили освещение основные проблемы социально-экономического и политического развития, вопросы истории культуры и быта в соответствии с представлением о них современной исторической науки.
