Книга История России до ХХ века. Учебное пособие рассматривает основные проблемы истории России от эпохи праиндоевропейской общности до начала ХХ века. Внимание уделяется различным аспектам истории, таким как военные, политические, экономические и культурные, включая те, которые еще не получили общепринятого толкования в исторической науке. Каждая лекция начинается с вопросов, которые помогают определить готовность к изучению материала, а в конце предлагаются вопросы для самопроверки. Книга предназначена для преподавателей и студентов всех специальностей, как очных, так и заочных отделений, а также для всех, кто интересуется историей и методикой ее преподавания.
История России до ХХ века. Учебное пособие - это книга, которая позволяет взглянуть на историю России с самых древних времен до начала ХХ века. В ней рассматриваются основные проблемы истории, такие как формирование праславян и развитие княжеских государств, Монгольское нашествие и процесс освобождения России от ига, смена династий на престоле, развитие экономики и культуры, реформы и революции.
Книга структурирована в виде лекций, где каждая лекция начинается с вопросов, которые помогают читателю оценить свои знания на тему, а в конце каждой лекции предлагаются вопросы для самопроверки. Такой подход помогает более глубоко усвоить материал и запомнить ключевые моменты истории России.
Книга История России до ХХ века. Учебное пособие подойдет для студентов всех специальностей, а также для тех, кто интересуется историей России и желает расширить свои знания на эту тему.
Электронная Книга «История России до ХХ века. Учебное пособие» написана автором И. В. Лисюченко в 2013 году.
Минимальный возраст читателя: 12
Язык: Русский
ISBN: 978-5-9596-0910-8
Описание книги от И. В. Лисюченко
Рассмотрены основные проблемы истории от эпохи праиндоевропейской общности и выделения из неё праславян до начала XX в. Обращается внимание на различные аспекты истории – военные, политические, экономические, культурные, в том числе и такие, которые не получили ещё общепринятого толкования в исторической науке. В начале каждой лекции предлагаются вопросы для определения готовности к лекции, а в конце – вопросы для самопроверки. Для преподавателей и студентов всех специальностей очного и заочного отделений, а также для всех интересующихся историей и методикой преподавания истории.