Книга "Историческое источниковедение: понятийно-терминологические и методические проблемы" является учебным пособием для гуманитарных отделений вузов и является продолжением учебника Н. Г. Георгиевой "Источниковедение: теоретические проблемы". В книге рассматриваются теоретико-методологические и историографические проблемы, а также понятийно-терминологические и методические вопросы, связанные с источниковедением. Авторы представляют обобщенную информацию о накопленном опыте решения проблем источниковедения с XVIII по XX века. В книге рассматриваются вопросы структуры источниковедческого исследования, методики эвристической работы исследователя, установления авторства, хронологической и пространственной локализации источников, их подлинности и достоверности информации, а также понятия, такие как "патернизация источника", "двойная" и "дублирующая датировка", "генеалогическое родство" и "генетические связи источников". Книга предназначена для преподавателей, аспирантов, магистров, бакалавров и студентов, специализирующихся в области гуманитарных наук, а также всех интересующихся историей отечественной исторической науки.
Курс “Источниковедение” является обязательной учебной дисциплиной для студентов, обучающихся по специальности “История”. Данное учебное пособие является продолжением ранее изданного учебника Н.Г. Георгиевой “Историковедение: теоретические проблемы”, в котором рассмотрены теоретические и методологические проблемы исторического источниковедения, а также историография данной области знаний.
В данном пособии рассматриваются понятийно-терминологические проблемы и методы исторического источниковедения. В первой части пособия рассматриваются теоретические и методологические аспекты исторического познания и исследования источников, их классификация и систематизация. Вторая часть посвящена анализу понятийно-терминологических проблем и методических аспектов исторического исследования.
Пособие содержит информацию о накопленных в истории опыте решения теоретических и методических проблем исторического исследования источников. В нем рассматриваются структура источниковедения как науки, названия и цели его этапов (эвристического, текстологического и герменевтического), а также понятия “патернизации источника”, “двойной” и “условной” атрибуции.
Учебное пособие предназначено для студентов гуманитарных отделений высших учебных заведений, изучающих дисциплину “Историческое источниковедение”. Оно может быть полезно также для научных работников, занимающихся изучением истории и источниковедением.
Учебное издание составляющие единый комплекс двух частей, посвященных теоретич., метод. и понятийно- терминол. проблемам источниковедения и историографии.
Электронная Книга «Историческое источниковедение: понятийно-терминологические и методические проблемы. Учебное пособие для гуманитарных отделений вузов» написана автором Наталья Георгиевна Георгиева в году.
Минимальный возраст читателя: 0
Язык: Русский
ISBN: 9785392212866
Описание книги от Наталья Георгиевна Георгиева
Курс «Источниковедение» входит в блок обязательных учебных дисциплин по специальности «История». Учебное пособие является продолжением учебника Н. Г. Георгиевой «Источниковедение: теоретические проблемы» (М.: Проспект, 2016. – 248 с.), составляя с ним единый учебный комплекс, в первой части которого рассмотрены теоретико-методологические и историографические, а во второй – понятийно-терминологические и методические проблемы источниковедения. Учебное пособие содержит обобщенную информацию о накопленном историками XVIII–ХХ вв. опыте решения теоретико-методических проблем исторического источниковедения. Рассмотрены вопросы: структура источниковедческого исследования; названия, цель и задачи его трех частей (эвристический, текстологический и герменевтический этапы); понятия «патернизация источника», «двойная» и «дублирующая датировка», «генеалогическое родство» и «генетические связи источников»; методика эвристической работы исследователя, установления авторства, хронологической и пространственной локализации источников, их подлинности и достоверности их информации. Для преподавателей, аспирантов, магистров, бакалавров и студентов, специализирующихся в области гуманитарных наук, а также всех интересующихся историей отечественной исторической науки.