В книге Институциональный контекст предпринимательства в странах с развивающейся экономикой: сравнение восприятия студентами вузов девяти стран авторы провели исследование, где сравнили, как студенты университетов в девяти странах с развивающейся экономикой воспринимают институциональную среду развития предпринимательства. В исследовании были рассмотрены страны трех глобальных регионов: Центральной и Восточной Европы (Болгария, Венгрия, Латвия и Россия), Азии (Китай, Индия и Республика Корея) и Латинской Америки (Бразилия и Мексика). Результаты исследования показали, что студенты воспринимают институциональную среду в целом как неблагоприятную для создания новых предприятий во всех трех регионах и странах. Однако, в разных регионах и странах институциональное окружение различается по разным измерениям, таким как правовые системы, когнитивные структуры и нормативные традиции. Такие различия могут создавать разные возможности и вызовы для студентов, которые выбирают предпринимательскую карьеру. Авторы обсуждают теоретические, управленческие и общественно-политические применения своих выводов.
Книга Институциональный контекст предпринимательства в странах с развивающейся экономикой: сравнение восприятия студентами вузов девяти стран представляет собой исследование, проведенное авторами, которое сравнивает восприятие институциональной среды развития предпринимательства студентами университетов в девяти странах с развивающейся экономикой. Рассматриваются страны из трех глобальных регионов: Центральной и Восточной Европы, Азии и Латинской Америки. В результате исследования было установлено, что институциональная среда воспринимается студентами как неблагоприятная для создания новых предприятий во всех странах и регионах. Однако, институциональное окружение различается в разных измерениях, что обусловлено различиями в правовых системах, когнитивных структурах и нормативных традициях разных стран и регионов. Таким образом, институциональные среды представляют различные возможности и вызовы для студентов, которые выбирают предпринимательскую карьеру. В книге также обсуждаются теоретические, управленческие и общественно-политические применения выводов, полученных в ходе исследования.
Приводится авторами данное исследование по вопросу институциональной структуры бизнеса в развивающихся странах. Анализ изучает восприятие подобной структуры студентами 9 разных стран 3 региональных групп( Центральный и Восточный регион – Болгария,Венгрия,Латвия,Россия, Азия - Китай,Индия,Республика Корея, Латинская Америка – Бразилия,Мексика). Описание показывает, что менталитет восприятия этой структуры относится к неблагоприятным условиям для начинания собственного дела, это актуально для всех трёх регионов. Различиями в восприятии можно объяснить отличия в правовых системах, рефлексии и общеустановленных традициях между этими группами стран и регионов, формирующих определённые возможности и проблемы для студентов ВУЗ-ов решающих стать бизнесменами, а также обсуждается актуальность полученных выводов для теории, управления и политики.
Электронная Книга «Институциональный контекст предпринимательства в странах с развивающейся экономикой: сравнение восприятия студентами вузов девяти стран» написана автором Р. Б. Ённи в 2013 году.
Минимальный возраст читателя: 0
Язык: Английский
Серии: Современная конкуренция. Научные статьи
Описание книги от Р. Б. Ённи
В этом исследовании, авторы сравнили и сопоставили восприятие институциональной среды развития предпринимательства студентами университетов в девяти странах с развивающейся экономикой трех глобальных регионов: Центральной и Восточной Европы (Болгария, Венгрия, Латвия, и Россия), Азии (Китай, Индия, и Республика Корея) и Латинской Америки (Бразилия и Мексика). Полученные результаты показывают, что институциональная среда воспринимается как в целом неблагоприятная для создания новых предприятий во всех трех глобальных регионах и составляющих их девяти странах. Однако институциональное окружение различается в разных измерениях. Причины таких расхождений можно проследить в различиях правовых систем, когнитивных структур и нормативных традиций в разных регионах и странах. Следовательно, институциональные среды представляют различные возможности и вызовы для студентов тех вузов, которые выбирают предпринимательскую карьеру. Авторы обсуждают теоретическое, управленческое и общественно-политическое применение своих выводов.
