Эта книга, автором которой является М.М. Кашапова, посвящена инновационным образовательным технологиям. В ней представлены условия, необходимые для освоения новых технологий бакалавриатом и магистратурой. Автор описывает эффективные методы организации учебной деятельности, которые могут быть использованы преподавателями и психологами, раскрывает сущность применения активных методов и новых технологий.
Особое внимание уделяется возможности внедрения этих процессов в системы университетского образования, а также соответствию этому содержанию актуальным требованиям ФГОС. Книга будет полезна студентам гуманитарных направлений, получающих высшее образование. Рерайт — это переписывание текста без его изменения , не сохраняя структуру, содержание оригинала ,только переписывается весь текст целиком.
В книге изучается учебно-подготовленный материал, связанный с инновационными образовательными технологиями. Включает в себя обучение преподавателей, психологов эффективным методикам организации учебного процесса. Раскрывает методы внедрения инновационных техник и технологий в современное высшее образование.
Электронная Книга «Инновационные образовательные технологии» написана автором М. М. Кашапов в 2022 году.
Минимальный возраст читателя: 0
Язык: Русский
ISBN: 978-5-4499-2490-2
Описание книги от М. М. Кашапов
Учебник посвящен описанию учебно-методических условий, обеспечивающих освоение бакалаврами и магистрантами инновационных образовательных технологий. Представлены психолого-педагогические условия использования в деятельности преподавателя, психолога эффективных методов организации учебной деятельности. Раскрыта сущность целенаправленного применения активных методов обучения и инновационных технологий в практической работе педагога. Особое внимание уделено описанию возможностей внедрения инновационных процессов в современную систему вузовского образования. Содержание учебника соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по гуманитарным направлениям.
