Данная книга представляет собой подробное учебное пособие, посвященное вопросам вокальной работы с детскими певческими коллективами. Автор рассматривает хоровое пение как основу отечественной музыкальной культуры, а также как мощный инструмент воспитания детей в широком смысле слова. Пособие поможет профессионалам и студентам музыкальных институтов понять основные методики и практические подходы в обучении пению с точки зрения вокала. Книга предназначена для широкого круга специалистов, занимающихся проблемами художественного воспитания учеников: учителей музыки в школах, хормейстеров, аспирантов и студентов музыкальных высших учебных заведений.
Данное учебное пособие создано, чтобы осветить вопросы, связанные с теорией и практикой хорово-вокальных заданий с коллективом детского пения. В центре внимание автора - хоровое пение для того, чтоб осуществить общее музыкальное воспитание, воспитать интеллект, характер и улучшить индивидуальные вокальные способности юных певцов. Практические навыки хорового пения изучаются как с маленькими, так и уже с зрелыми людьми. Для этого, собраны инструкционные выводы, которые сумеют помочь читающим осознать теорию и практическую значимость разнообразных подходов обучения. Книга предназначена для таких категорий слушающих, как студенты, преподаватели школы, инструктора хоровых помощников, учащиеся магистратуры и аспиранты, изучающие проблемы вокального школьного обучения. Его иногда называют "Хоровое пение среди школьников".
Электронная Книга «Хоровое пение. Методика работы с детским хором» написана автором Г. П. Стулова в 2023 году.
Минимальный возраст читателя: 0
Язык: Русский
ISBN: 978-5-507-45446-4
Описание книги от Г. П. Стулова
В данном учебном пособии представлен материал, освещающий вопросы теории и практики вокально-хоровой работы с детским певческим коллективом. Хоровое пение рассматривается автором как основа отечественной музыкальной культуры и как средство общего и специфического воспитания детей. На основе обобщения опыта вокальной работы как с детьми, так и со взрослыми, сделаны методические выводы, позволяющие читателям понимать сущность и значение различных подходов к обучению пению. Пособие адресовано студентам музыкальных факультетов, учителям музыки общеобразовательных школ, хормейстерам, магистрантам и аспирантам, занимающимся проблемами вокального воспитания учащихся. Ранее книга издавалась под названием «Хоровое пение в школе».
