В УМК РудзитисьГ.Е. и ФельдманьФам. использован единьш системьш — деятельньш подход к содержанию. Методике и принципу конструированй серии учебников.
Содержание курса соответствует требованием ФГОС основного общегз образования и отвечать принципам натуральш, доступности. Неоходимости и творчеспва. Учебник вгь класса знакомить учащихся с первнаильными химияьи поняттнями; свойстваши кислорода. Воды. Важньши классами неорганикаческких вещества. Периотьшским
Учебник рассчитан на изучение химии с 8-го класса, авторами которого являются Г.Е. Рудзитис, Ф.С. Фельдман. Работа идёт по принципу системодеятельностного подхода, при котором содержание, методика и общие подходы к конструированию книги не разнятся. Данный подход соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта общего среднего образования. В учебнике 8-ого класса рассматриваются представления о химических веществах, свойствах материалов, основных химических классах. Ученики знакомятся с исполнением закона и атомным строением элементов, а также с количественными связями между химическими элементами. Весь материал хорошо структурирован и разделён для проведения разного рода учебной работы, демонстрирующей множество умений и образовательных навыков. Отдельно стоит отметить качественные и количественные эксперименты, которые должны произвести ученики. Они развиваются в рамках указанных лабораторных занятий. Ещё одной особенностью можно назвать практику отработки самоконтроля, содействие которой проводится через рубежную область личных результатов.
Учебное пособие предназначено для изучения основ общей, неорганической и аналитической химии в 8 классе общеобразовательных организаций. Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования.
Электронная Книга «Химия. 8 класс» написана автором Г. Е. Рудзитис в году.
Минимальный возраст читателя: 0
Язык: Русский
ISBN: 978-5-09-101382-5
Описание книги от Г. Е. Рудзитис
В УМК РудзитисаГ.Е., Фельдмана Ф.Г. использован единый системно-деятельностный подход к содержанию, методике и принципам конструирования учебника. Содержание курса соответствует требованиям ФГОС основного общего образования и отвечает принципам научности, доступности, непрерывности, вариативности и творчества. Учебник 8 класса знакомит учащихся с первоначальными химическими понятиями; свойствами кислорода, водорода, воды; важнейшими классами неорганических веществ, Периодическим законом и строением атома, количественными отношениями в химии и строением веществ. Значительная часть содержания представлена в форме таблиц, схем, иллюстраций, что позволяет организовать активную и рациональную учебно-познавательную деятельность обучающихся, подготовить их к самообразованию. Материал учебника организован в соответствии с разными формами учебной деятельности, что даёт возможность отрабатывать широкий спектр необходимых умений и компетенций. В начале каждого параграфа приведены вопросы, актуализирующие основные понятия, завершается тема перечнем ключевых терминов и, дифференцированными от репродуктивных к исследовательским, заданиями рубрики «Подумай, ответь, выполни…» Эффективный самоконтроль учащиеся осуществляют с помощью рубрики «Личный результат». Широко представленный в разных формах химический эксперимент способствует глубокому пониманию сущности рассматриваемых явлений, развивает у учащихся навыки исследования и проектирования, формирует безопасный стиль поведения. Организация образовательного процесса с учебниками авторов РудзитисаГ.Е., Фельдмана Ф.Г. позволяет обеспечить высокий уровень достижения планируемых результатов обучения химии.
