Forschungsmethoeden in der Frenndsprachendidatiik: Handbuch für Forschern, представляет собой учебное пособие для изучающих иностранные языки и преподающих данный предмет. Оно также может быть полезно для тех, кто работает в области обучения и педагогики.
Это второе издание книги, которая включает в себя новые главы, а также переработанные и обновленные предыдущие. Книга начинается с обзора исследований, объясняя их методы, философии, этику исследований и т.д. Далее описываются различные методы исследования, начиная от сбора данных до обработки и анализа полученных результатов. В каждом разделе представлены примеры применения методов, а также рекомендации для лучшего понимания и использования. Кроме того, книга содержит информацию о развитии и позиционировании иностранной языковной дидактики.
Эта проверенная книга была расширена и переработана для нового издания, а также обновлена. Авторский коллектив исходил из принципиальных вопросов научных традиций, исторического, теоретического и эмпирического подходов к проводимым исследованиям и этики при проведении исследований и объясняет различные методы сбора, анализа и исследования данных. Индивидуальное представление методов исследования относятся к образцовым работам, где они используются. Графические представления и рекомендации по литературе предоставляют дополнительную помощь. В книге преподаются аспекты иностранных языков, представленные с нескольких точек зрения: система организации исследовательского процесса от идеи через литературное исследование и разработку дизайна до публикации. Авторы включают помощь и рекомендации действий в отношения научного руководства и развития зарубежного научно-педагогического исследования и его положения в текущей научной и образовательной политике.
Электронная Книга «Forschungsmethoden in der Fremdsprachendidaktik» написана автором Группа авторов в году.
Минимальный возраст читателя: 0
Язык: Немецкий
ISBN: 9783823303497
Описание книги от Группа авторов
Das bewährte Handbuch wurde für die 2. Auflage um neue Kapitel erweitert sowie überarbeitet und aktualisiert. Ausgehend von Grundsatzfragen zu Forschungstraditionen, zu historischer, theoretischer und empirischer Forschungsausrichtung und zur Forschungsethik werden die unterschiedlichen Verfahren der Erhebung, Auswertung und Analyse von ausgewiesenen Expert:innen erläutert. Die Darstellungen individueller Forschungsverfahren beziehen sich auf Referenzarbeiten, in denen diese Verfahren eingesetzt werden. Grafische Darstellungen und Literaturempfehlungen liefern zusätzliche Hilfen. Fremdsprachendidaktische Forschung wird im Handbuch aus mehreren Perspektiven thematisiert: Es geht um die Gestaltung des Forschungsprozesses von der Ideenfindung über die Literaturrecherche und Erarbeitung des Designs bis zur Publikation. Dies schließt Hilfen und Handlungsempfehlungen für die Betreuung wissenschaftlicher Arbeiten ein. Zudem behandelt der Band die Entwicklung fremdsprachendidaktischer Forschung und ihre Positionierung im aktuellen wissenschaftlichen und (bildungs-)politischen Kontext.
