Это учебно-методический сборник, разработанный автором Д.П.Слободенюком. Он предназначен для студентов СПО музыкального колледжа. Книга описывает ежедневные практики флейтистиов и рассказывает об основных аспектах исполнительского искусства. Основная цель сборника - помочь студентам правильно организовать самостоятельные занятия и улучшить свою технику игры на флейте.
Пособие знакомит читателя с упражнениями флейтистов разных эпох, помогает освоить классическую технику игры на инструменте, развить исполнительское и педагогическое мышление. Произведения публикуются в редакции их авторов, а если приводятся переложения — это сведения об авторах этих переложений. Описания всех произведений снабжены редакционными примечаниями. Книга адресована педагогам детско-юношеских музыкальных школ, училищ и абитуриентам.
Электронная Книга «Ежедневные упражнения флейтиста. Учебно-методическое пособие для СПО» написана автором Д. П. Слободенюк в году.
Минимальный возраст читателя: 0
Язык: Русский
ISBN: 978-5-8114-6229-2
Описание книги от Д. П. Слободенюк
В процессе обучения и совершенствования исполнительского мастерства важную роль играют ежедневные упражнения. В данном сборнике затрагиваются основные моменты развития исполнительской техники. Все главы и многие упражнения содержат простые практические советы и пожелания, помогающие избежать ошибок. Этот сборник упражнений хорошо подойдет для учащихся старших классов ДМШ и студентов музыкальных колледжей. Цель создания данного учебного пособия – наметить пути правильной организации самостоятельных занятий по специальности. Daily exercises are important for training routine and improving performance skills. This collection deals with the main points of the training of the performing technique. All chapters and many exercises contain simple practical tips and suggestions to help you avoid mistakes. This collection of exercises is well suited for senior grades students of music schools and students of music colleges. This textbook is aimed to outline the ways of the right organization of a flutist’s self-study.
