Книга "El fin de la education" Автор Xavier Massó Агуадэ вопросы актуальность и противоречивость в современном обществе, хотя вопрос стоит только в виде вопросов. В самом начале дана вводная, ознакомительная часть в которой он утверждает, что тот процесс, который сейчас происходит с образовательной системой очень неоднозначный и может привести к негативным результатам; от поиска ответов на все эти вопросы автор нас отправляет в путешествие. Х. Массо уверяет нас, что система образования терпит изменения не для улучшения, а наоборот, что то теряется, пропадает, сжимается, разрушается, превращаясь в нечто совершенно ненужное, изменяя саму суть образования.
Электронная Книга «El fin de la educación» написана автором Xavier Massó Aguadé в году.
Минимальный возраст читателя: 0
Язык: Испанский, Кастильский
Серии: Educación
ISBN: 9788446050520
Описание книги от Xavier Massó Aguadé
"¿Qué se persigue con las reformas que llevan tres décadas implantándose en el sistema educativo? ¿Se trata de adaptarlo a los nuevos tiempos para que siga cumpliendo con su función de transmitir conocimientos o de desvirtuarla para subordinarla a otros cometidos? ¿Son estas innovaciones el medio del cual nos valemos para mejorar el sistema educativo o el instrumento para liquidarlo?
Si la introducción de reformas pretende la adaptación del sistema educativo a una nueva realidad, su objetivo y sus funciones debieran permanecer intactos, pero si con ellas lo estamos desvirtuando y llevando hasta más allá de sus propios límites y posibilidades, entonces estamos alterando también su naturaleza, el propio concepto de sistema educativo, propiciando su colapso y acabamiento como tal. Este libro acomete la problemática educativa actual desde las tres acepciones del término «fin» aplicado al sistema educativo. Fin, como objetivo o finalidad: la naturaleza y funciones de un sistema educativo; fin, como límites y dominio: el ámbito que, en función de sus objetivos y funciones, le es propio; y fin como acabamiento, el final de una escuela impelida a dejar de ser lo que fue, acaso reconvertida a otras funciones distintas de aquella para la que fue concebida. Con todo lo que ello conlleva, porque si la escuela deja de cumplir su función, nadie puede hacerlo por ella.
Nos situamos con ello a las puertas del fin de la educación.
