Эта книга стремится стать источником информации для всех тех, кто интересуется системой, типами образовательных учреждений и образовательными проектами, соответствующими миссии Церкви. Будь то в общественной или частной сфере, будь то светское или религиозное пространство, размышление о католическом образовании подразумевает более глубокий вопрос: насколько религиозное имеет значение в общественном пространстве, где образование является еще одной проявлением. Католическое образование играет значимую роль внутри Церкви, как практическую, так и трансцендентальную. Практически, поскольку католические образовательные учреждения являются местами, где для многих происходит передача веры и религиозный опыт. Трансцендентально, потому что школа приглашена быть домашней церковью. Также важной является роль католического образования в интеграции студентов в демократическую и социальную жизнь. В этом случае оно не только выполняет свою функцию формирования мужчин и женщин, чтобы они стали активными участниками общества, но также вносит свой вклад в разнообразие общества. Посвящение книги католическому образованию позволяет обновленно подойти к его главным вызовам: качеству и превосходству, антропологическому измерению - в частности, вопросу о формируемом мужчине и женщине - а также диалогу между верой и культурой. Эти вопросы должны быть рассмотрены для создания образовательных процессов, отвечающих современным потребностям. В то время как существует множество литературы о католическом образовании в мировом масштабе, это не относится к католическому образованию в Латинской Америке. Поэтому размышление, которое приглашает эту книгу в своих одиннадцати главах - все написанных латиноамериканскими авторами - имеет определенный временной и региональный контекст. Таким образом, книга "Католическое образование в Латинской Америке: Проект в развитии" не только стремится способствовать размышлению, но и создать осознание необходимости продвижения этой темы в повестке дня, чтобы принести радостную весть Иисуса до католических образовательных учреждений нашего региона... и далее.
Электронная Книга «Educación católica en Latinoamérica» написана автором Patricia Imbarack в году.
Минимальный возраст читателя: 0
Язык: Испанский, Кастильский
ISBN: 9789561424609
Описание книги от Patricia Imbarack
Este libro busca ser un referente para todos aquellos que comparten la preocupación por entender un sistema, un tipo de instituciones educativas y un tipo de proyecto educativo que se alinea con la misión de la Iglesia. Tanto en el espacio público como en el privado, ya sea en el secular o en el religioso, pensar la educación católica conlleva una pregunta mayor: aquella por lo relevante o no de lo religioso en el espacio público, ámbito donde la educación es una manifestación más.La educación católica cumple un rol relevante al interior de la Iglesia, tanto en un sentido práctico como trascendental. Práctico, pues son las instituciones educativas católicas los lugares donde para muchos se da la transmisión de la fe y se viven experiencias religiosas. Trascendental, pues una escuela está invitada a ser Iglesia doméstica. Tan importante como lo anterior, es el rol de la educación católica para incorporar a las y los estudiantes en la vida democrática y en la vida social. Al hacer eso no solo cumple su rol de formadora de mujeres y hombres para que habiten la comunidad extendida, sino también aporta desde su perspectiva a la diversidad de la sociedad.Dedicar un libro a la educación católica permite aproximarnos de manera actualizada a sus mayores desafíos: la calidad y la excelencia, la dimensión antropológica -en concreto, la pregunta por la mujer y el hombre a formar- y, finalmente, el diálogo entre la fe y la cultura. Estas preguntas deben afrontarse para gestar procesos educativos que respondan a las necesidades del tiempo actual.Si bien existe literatura abundante sobre educación católica a nivel global, ese no es el caso de la educación católica en América Latina. Por eso, la reflexión que este libro invita a hacer en sus once capítulos -escritos todos por autores y autoras latinoamericanas- es en un contexto temporal y regional definido. De este modo, «Educación católica en Latinoamérica: Un proyecto en marcha» no solo busca aportar a la reflexión, sino también hacer conciencia de la necesidad de avanzar una agenda en este tema, para llevar la buena noticia de Jesús hasta los confines de las instituciones educativas católicas de nuestra región… y más allá.
