Книга "Диалог с родителями. Методический аспект взаимодействия детского сада и семьи" представляет собой пособие, которое обсуждает вопросы эффективного взаимодействия между педагогами детского сада и родительской общественностью. Проект "Диалог с родителями" включает три основных направления: аналитическое (изучение семей воспитанников и оценка знаний педагогов), информационное (расширение знаний воспитателей о различных формах сотрудничества) и практическое (использование клубной деятельности в работе с семьями). Основной метод взаимодействия, рекомендованный в книге, - это клубная деятельность. Пособие рекомендовано для руководителей детских садов, старших воспитателей, специалистов в области образования, педагогов детских садов, родителей и студентов специальных профессиональных образовательных учреждений.
В данном пособии представлен проект организации эффективного взаимодействия с семьей воспитанников ДОУ «Диалог» Автор: Т.М. Бабынина. Данный проект включает три направления деятельности: аналитическое (знание воспитанниками их семей); информационное (знакомство воспитателей с формами) практическое (применение клубной работы). Особую роль в системе сотрудничества воспитателей и родителей играет клубная работа. Пособие адресовано не только непосредственным участникам проекта, но и руководителям детсадов, будущим специалистам педагогических вузов.
Электронная Книга «Диалог с родителями. Методический аспект взаимодействия детского сада и семьи» написана автором Татьяна Бабынина в 2016 году.
Минимальный возраст читателя: 0
Язык: Русский
Серии: Управление детским садом (Сфера)
ISBN: 978-5-9949-1351-2, 978-5-9949-2676-5
Описание книги от Татьяна Бабынина
В пособии рассматриваются вопросы привлечения родительской общественности к эффективному сотрудничеству с педагогами ДОО. Проект «Диалог с родителями» состоит из трех направлений: аналитического (изучение семей воспитанников, уровня знаний педагогов), информационного (расширение знаний воспитателей о формах сотрудничества), практического (использование клубной деятельности в работе с семьями). Основной формой взаимодействия выбрана клубная деятельность. Пособие рекомендовано руководителям ДОО, старшим воспитателям, узким специалистам, педагогам детских садов, родителям и студентам СПО.
