Книга “Детское изобразительное творчество” С.В. Погодина представляет собой исследование, посвященное изучению проблемы развития изобразительного творчества у детей. В книге автор предлагает концепцию трансформируемых эстетических архетипов как объяснение природы детского творчества и факторов, влияющих на возникновение художественного образа у детей дошкольного возраста.
Одним из ключевых моментов книги является педагогическая технология “арт-коворкинг”, которая позволяет актуализировать творческий потенциал детей и помочь им развивать свои художественные навыки. Автор также уделяет внимание значению и месту художественных эталонов в процессе художественного образования детей дошкольного возраста, проводя глубокий анализ взаимосвязи между эстетическими архетипами, эталонами искусства и детским творчеством.
Книга адресована педагогам, работающим с детьми дошкольного возраста и интересующимся проблемами развития их творческого потенциала. Она может быть полезна студентам и магистрантам педагогических специальностей, а также аспирантам, занимающимся исследованиями в области детского творчества.
Монография освещает проблему развития детской изобразительной деятельности. Она содержит концепцию трансформируемых эстетич. архетипов и выясняет источник художественного развития у дошкольника. Было подробно описано педагогическое искусство коворкинг, делая возможным активировать творческий потенциал ребенка открытым и доступным способом. Авторы сосредотачиваются на том, что роль и место художественных стандартов в художественной картине дошкольного образования очень высока. Они провели глубокий индепендиент, позволяющий им установить взаимосвязь между разными архетипными пластами, включая художественные стандарты, и детьми, занимающимися изобразительными видами внеурочной деятельности. Клиницисты сосредотачатся на важности процесса творчества для детей будущего. Книга может быть полезна не только для детей и учителей дошкольных школ, но также для студентов, магистров, студентов педагогических университетов.
Электронная Книга «Детское изобразительное творчество через призму художественных эталонов и концепции трансформируемых эстетических архетипов» написана автором С. В. Погодина в 2017 году.
Минимальный возраст читателя: 0
Язык: Русский
ISBN: 978-5-9765-2762-1
Описание книги от С. В. Погодина
Монография посвящена изучению проблемы развития детского изобразительного творчества. В монографии представлена концепция трансформируемых эстетических архетипов, которая объясняет природу детского изобразительного творчества, факторы возникновения у детей дошкольного возраста художественного образа. В монографии подробно описана педагогическая технология арт-коворкинга, благодаря которой становится возможным актуализировать художественный потенциал детей. Центральной в монографии является тема определения значения и места художественных эталонов в системе художественного образования дошкольников. Проведен глубокий анализ, позволивший установить связь между эстетическими архетипами, художественными эталонами и детским изобразительным творчеством. Монография адресована педагогам дошкольных образовательных организаций, студентам, магистрантам, аспирантам, занимающихся проблемами детского изобразительного творчества.