"Детский остров" - третий том серии "Книга о книгах", посвященной современной детской литературе. В данном случае, речь идет о творчестве следующих поэтов: Марии Моральской, Саши Черного и Веры Инбера. Каждое из этих имен связано с появлением новой формы и школы детской поэзии в XX веке.
Электронная Книга «Детский остров. Двадцатый век. Новая детская поэзия» написана автором Саша Чёрный в 2018 году.
Минимальный возраст читателя: 0
Язык: Русский
Серии: Книга о книгах
ISBN: 978-5-85388-121-1
Описание книги от Саша Чёрный
Перед вами второй выпуск серии «Книга о книгах». Под названием «Детский остров» он объединяет творчество трёх поэтов первой половины XX века – Марии Моравской, Саши Чёрного и Веры Инбер. С них началась история современной детской поэзии. Конечно, рядом, параллельно с ними жил и работал Корней Чуковский, но первая его сказка, ныне всемирно известный «Крокодил», писалась и была опубликована, когда уже появились книги стихов для детей Саши Чёрного («Тук-тук», 1913) и Марии Моравской («Апельсинные корки», 1914). В десятые годы были написаны и первые детские стихи Веры Инбер. Начало XX столетия стало эпохой зарождения той поэзии для детей, которую мы знаем и любим. И хотя в Советской России имя Моравской было вычеркнуто из истории литературы, Сашу Чёрного, чьи основные книги вышли в годы его эмиграции, печатали редко и очень выборочно, а Вере Инбер пришлось прилагать титанические усилия, чтобы не подвергнуться репрессиям, их живые талантливые голоса звучали и покоряли юных читателей. Это была новая эстетика, и именно на неё вопреки официальной идеологии опирались последующие поколения детских поэтов. Саша Чёрный привнёс в детскую поэзию разноголосицу реальной жизни, Мария Моравская – своеобразие интонации, Вера Инбер – утончённость и трогательность взаимоотношений со старшими. Всё это создаёт бесценный мир детства, знакомый и неизведанный, и одно из предназначений серии «Книга о книгах» – духовное открытие этого мира, попытка восполнить в современном читательском сознании исторические пробелы и вернуть тексты в поле зрения и в круг интересов юных читателей, родителей, педагогов.