Книга "Цветной мир" описывает основные принципы и методы групповой арт-терапевтической работы с детьми дошкольного и младшего школьного возраста. В книге также подробно представлена программа "Цветной мир", разработанная для детей, которые нуждаются в помощи психолога. В рамках программы, дети не учатся рисовать, а получают возможность выразить себя и делать то, что в обычной жизни им запрещено. Арт-терапевтическая работа позволяет удовлетворить интерес к разрушительным действиям, выплеснуть отрицательные эмоции и высвободить психологическую энергию, которая обычно тратится на неэффективное напряжение. В результате, дети становятся спокойнее, расслабленнее и инициативнее. Книга адресована детским психологам, психотерапевтам и родителям, которые готовы творчески подходить к воспитанию своих детей.
Книга ориентирована на психологов, психотерапевтов, а также родителей. Она представляет собой раннее пособие по работе в группах и поднимает множество проблем. Воспитывать детей необходимо по-новому. По книге вы освоите одну из программ, которую можно использовать при работе с дошкольниками и школьниками помладше. Но для более глубоких знаний вам придется прочесть новые труды по данной тематике. Необходимо всегда двигаться вперед.
Электронная Книга «Цветной мир. Групповая арт-терапевтическая работа с детьми дошкольного и младшего школьного возраста» написана автором Людмила Мардер в 2007 году.
Минимальный возраст читателя: 0
Язык: Русский
ISBN: 978-5-98563-432-7
Описание книги от Людмила Мардер
В книге описаны основные принципы и методы групповой арт-терапевтической работы с детьми дошкольного и младшего школьного возраста, а также подробно представлена программа «Цветной мир», разработанная для детей, нуждающихся в помощи психолога. Участников программы не учат рисовать – смысл психологической арт-терапевтической работы в том, что дети получают возможность выразить себя, могут делать то, что в обычной жизни им строго запрещено. В результате удовлетворяется интерес к разрушительным действиям, выплескиваются отрицательные эмоции, высвобождается психологическая энергия, которая обычно тратится на неэффективное напряжение, и дети становятся спокойнее и расслабленнее. Демонстративность, негативизм, агрессия уступают место инициативности и творчеству.
Книга адресована детским психологам и психотерапевтам, а также родителям, которые готовы творчески подходить к воспитанию своих детей.
