Книга "Создание мультикультурных изменений на кампусе" предлагает лучшие практики для инициирования мультикультурных изменений в индивидах, группах и учреждениях. Высшие учебные заведения начали предпринимать шаги в направлении решения мультикультурных проблем на кампусах, но чаще всего те, кто отвечает за эту задачу, получили мало или совсем не получили обучения в вопросах, которые являются важными для обслуживания студентов различных культур. Книга "Создание мультикультурных изменений на кампусе" является ответом на эту проблему, предлагая новые концепции и практические стратегии и лучшие практики для профессионалов в области высшего образования, которые хотят способствовать осознанию, знаниям и навыкам, необходимым для мультикультурных изменений на институциональном уровне. В книге "Создание мультикультурных изменений на кампусе" авторы классического текста "Мультикультурная компетентность в студенческих делах" углубляются в ключевые концепции мультикультурного организационного развития, руководя читателей, которые хотят осуществить изменения не только на индивидуальном уровне, но и на групповом и институциональном уровне. Читатели познакомятся с концептуальными рамками, которые являются важными для создания инклюзивных, гостеприимных и поддерживающих атмосферу на кампусе. Вы также найдете подробные примеры из нескольких учреждений, а также конкретные примеры эффективных мультикультурных практик, полезных для реальных ситуаций. В книге: Предоставляются стратегии, концепции и экспертное руководство для распознавания и решения мультикультурных проблем в учебных заведениях Предлагается глубокое понимание как мультикультурного организационного развития (Multicultural Organizational Development, MCOD), так и Матрицы мультикультурных изменений (Multicultural Change Intervention Matrix, MCIM) и то, как эти модели важны для оценки среды и результатов Подходит для тех, кто работает непосредственно со студентами, а также для руководителей и администраторов в области высшего образования, которые создают программы профессионального развития Разработана как практическое руководство и наполнена конкретными примерами, чтобы помочь читателям применить стратегии на своих кампусах. Эта книга, которая так необходима, может помочь институтам осуществить значимые действия, которые окажут положительное влияние на всех студентов и профессионалов, обслуживающих их.
Creating Multicultural Change On Campus discusses the keys to multicultural shift in individual organizations and institutions. This book proposes certain best methods and practices that could help people working in higher education to develop the necessary sensibility, expertise, and ability to experiment amazing cultural shifts at multi-levels.
Электронная Книга «Creating Multicultural Change on Campus» написана автором Raechele L. Pope в году.
Минимальный возраст читателя: 0
Язык: Английский
ISBN: 9781118419489
Описание книги от Raechele L. Pope
Embrace the best practices for initiating multicultural change in individuals, groups, and institutions Higher education institutions have begun to take steps toward addressing multicultural issues on campuses, but more often than not, those in charge of the task have received little to no training in the issues that are paramount in serving culturally diverse students. Creating Multicultural Change on Campus is a response to this problem, offering new conceptualizations and presenting practical strategies and best practices for higher education professionals who want to foster the awareness, knowledge, and skills necessary for multicultural change on an institutional level. In Creating Multicultural Change on Campus, the authors of the classic text Multicultural Competence in Student Affairs delve deep into key concepts in multicultural organizational development, guiding readers who want to enact change not just at the individual level, but also at the group and institutional levels. Readers will be introduced to frameworks that are crucial for creating inclusive, welcoming, and affirming campus environments. You'll also find comprehensive examples from several institutions along with specific examples of effective multicultural practices that are useful for real-world situations. The book: Provides the strategies, frameworks, and expert guidance for recognizing and addressing multicultural issues in institutions of higher learning Offers a rich understanding of both Multicultural Organizational Development (MCOD) and the Multicultural Change Intervention Matrix (MCIM) and how these models are important for evaluating environments and outcomes Is appropriate for those who serve students directly, as well as higher education leaders and administrators who create professional development programs Is designed as a practical guide and filled with specific examples to help readers apply strategies to their own campuses A much-needed resource, this book can help lead institutions toward meaningful action that will have a positive impact for all individuals in a student body and the professionals who serve them.
