Книга "Comprehensive Evaluations. Case Reports for Psychologists, Diagnosticians, and Special Educators" - это ценная коллекция образцов диагностических отчетов от экспертов в области оценки детей и подростков. В книге представлены более пятидесяти примеров диагностических отчетов, которые помогут составить тщательно спланированные, целенаправленные и полные оценки, ясно объясняющие причины трудностей, связанных со школой, ученика от дошкольного возраста до постсреднего уровня.
Книга содержит образцы диагностических отчетов, сопровождающих наиболее часто используемые тесты в оценке детей, подростков и взрослых, включая BASC-2, KABC-II, WAIS-IV, WISC-IV и WJ III. Отчеты отражают различные дисциплины в области психологии и образования, различные теоретические подходы и парадигмы, а также охватывают широкий спектр нарушений.
Диагностические отчеты, представленные в книге, помогут расширить знания об широко используемых инструментах тестирования, улучшить понимание интерпретации результатов тестов, усовершенствовать способность адаптировать письменные отчеты к целям оценки, переводить результаты оценки в осмысленные рекомендации по лечению, а также понимать различия в том, что эксперты из различных школьных округов, агентств и частных практик считают комплексной оценкой.
Книга также демонстрирует, как тщательные оценки помогают эмпирически определить причины трудностей ученика в школе, что затем позволяет оценщику выбрать наиболее подходящие меры поддержки и вмешательства, чтобы помочь ученику достичь успеха. Все это делает книгу "Comprehensive Evaluations" полезным ресурсом для профессионалов в области образования.
Если вы еще не читали эту книгу, вот краткое описание для вас: "Comprehensive Evaluations" is a useful collection of practical case-study profiles written by specialists who work in evaluating children and adolescents. The book includes contributions by experts in areas such as psychology and special educational training, such as Dawn Flanagan and Sue C. Fletcher.
Электронная Книга «Comprehensive Evaluations. Case Reports for Psychologists, Diagnosticians, and Special Educators» написана автором Mather Nancy в году.
Минимальный возраст читателя: 0
Язык: Английский
ISBN: 9780470881941
Описание книги от Mather Nancy
An invaluable collection of sample case reports from experts in child and adolescent assessment With contributions from authorities in the fields of psychology and special education-including Dawn Flanagan, Elaine Fletcher-Janzen, Randy Kamphaus, Nadeen Kaufman, George McCloskey, Jack Naglieri, Cecil Reynolds, and Gale Roid—Comprehensive Evaluations provides over fifty sample case reports to help you draft carefully planned, goal-directed, and comprehensive evaluations that clearly explain the reasons for a student's school-related difficulties, from preschool to postsecondary level. A wellspring of information for educational professionals, Comprehensive Evaluations provides models for writing diagnostic reports to accompany the tests most frequently administered in the evaluation of children, adolescents, and adults, including the BASC-2, KABC-II, WAIS-IV, WISC-IV, and WJ III. The reports reflect various disciplines within psychology and education, different theoretical perspectives and paradigms, and span a broad spectrum of disabilities. The diagnostic reports found within Comprehensive Evaluations will help: Expand your familiarity with widely used test instruments Enhance your understanding of the interpretation of test scores Improve your ability to tailor written reports to the purposes of the evaluation Translate assessment results into meaningful treatment recommendations Recognize the differences in what evaluators from various school districts, agencies, and private practices consider to be a comprehensive evaluation Appreciate how your theoretical perspective and choice of tests can influence diagnostic conclusions Determine a report writing style that meets your needs Comprehensive Evaluations deftly illustrates how thorough assessments help empirically pinpoint the reasons a student is struggling in school, which then allows an evaluator to select the most appropriate accommodations and interventions to help the student succeed.