В данном тексте автор рассказывает о том, как рассматривался процесс обучения спорту в течение 1 года и о том, какие факторы на него повлияли. Также автор описывает, что если бы теория физической двигательной реорганизации стала фокусом нового концепта для развития ребенка, становления личности и образовательного процесса, мы могли бы заложить основу этого потенциала на следующих принципах: игра Insight создана на основе игры за все время во всех культурах, связанных с основными потребностями в питании, здоровье, жилье и образовании, что важно для развития потенциала каждого ребенка. Игра является способом общения и выражения, сочетающим мышление и действия с получением удовольствия и ощущением успеха, с учетом того, что игра Insight основана на ее трех столпах: спонтанные действия, изучение и развитие. Этот концепт добровольный и инстинктивный со значительным вкладом в физическое, психическое, социальное и эмоциональное развитие. В течение настоящего труда автор подробно объясняет свою позицию по отношению к игре Insight. Концепция была описана, чтобы помочь понять взгляд, который позволит понять процесс, упоминая каждое из этих понятий, чтобы продемонстрировать преимущества и легкость, связанные с игрой Insight как новым подходом к подаче контента в процессе обучения и усвоения. Мы знаем, что этот вопрос не закрыт. Пока будут дети и взрослые, которые помнят, что они тоже были детьми, игра Insight останется открытой дверью к креативности, приятному обучению и всестороннему развитию детей.
Электронная Книга «Cómo se implementó la enseñanza del deporte hasta el año 2020 y el Juego Motor Insight » написана автором Lic. Marcelo Mansilla в году.
Минимальный возраст читателя: 0
Язык: Испанский, Кастильский
ISBN: 9789878721262
Описание книги от Lic. Marcelo Mansilla
Si esta teoría de la reestructuración lúdica motriz fuera el foco de un nuevo concepto para el desarrollo del sujeto, las etapas del individuo y de una escuela transformadora, podríamos fundamentarlo de la siguiente manera, el juego motor Insight estaría dado por los chicos que han jugado a través de todos los tiempos y en todas las culturas relacionadas con los requerimientos básicos de nutrición, salud, vivienda y educación, que es vital para el desarrollo del potencial de todos los niños, el juego es comunicación y expresión, combinando el pensamiento y acción de dar satisfacción y sensación de logros, teniendo en cuenta que el juego motor Insight se basa en sus tres pilares (Acción espontanea, Acción exploratoria y Acción madurativa) podríamos decir que este concepto es voluntario e instintivo, con un alto grado de ayuda al desarrollo físico, mental, social y emocional. Considero que, a lo largo del presente trabajo, ha quedado explicitada la postura respecto al juego motor Insight, se detalló el concepto para comprender la mirada desde la que abordamos para entender este proceso, mencionando cada uno de los conceptos enunciados con el fin de demostrar las ventajas y facilidades del juego motor Insight como una nueva forma de abordar los contenidos en el proceso de enseñanza y aprendizaje. Sabemos que el tema no está cerrado. Mientras haya niños y adultos que no hayan olvidado que también fueron niños que jugaron, el juego motor Insight seguirá siendo una puerta abierta a la creatividad, al aprendizaje placentero y al desarrollo integral de los chicos.
