Книга "Children's Speech Sound Disorders" Кэролайн Боуэн будет полезна как опытным, так и новичкам в области логопедии и речевой терапии. Книга ориентирована на практику и основывается на научных исследованиях, связывая теорию с практикой. Боуэн предоставляет полный обзор оценки и клинического управления детьми с проблемами в развитии речи, добавляя к этому 49 экспертных эссе, написанных 51 международно признанными учеными, клиницистами и исследователями. Они представляют различные рабочие группы, экспертизу, парадигмы и теоретические ориентации. Отвечая на часто задаваемые вопросы о своей работе, они рассматривают ключевые теоретические, оценочные, интервенционные и вопросы, связанные с оказанием услуг.
Практическое руководство по нарушениям звукопроизношения в детской речи будет интересно опытным и начинающим специалистам, преподавателям и студентам, занимающимся проблемами логопедии. Автор проводит углубленный анализ проблем логопедической диагностики и клинической коррекции детей с трудностями речевого развития, обогащая свой подход к решению практических вопросов за счет включения 49 эссе признанных исследователей, представителей различных научных и практических школ, школ теоретического подхода. В статьях даются ответы на часто задаваемые вопросы, освещается проблематика основных направлений исследований, диагностики, воздействия и практики.
Электронная Книга «Children's Speech Sound Disorders» написана автором Caroline Bowen в году.
Минимальный возраст читателя: 0
Язык: Английский
ISBN: 9780470745779
Описание книги от Caroline Bowen
Caroline Bowen’s Children’s Speech Sound Disorders will be welcomed by experienced and novice clinicians, clinical educators, and students in the field of speech-language pathology/speech and language therapy for its practical, clinical focus. Drawing on the evidence base where possible, and making important theory to practice links overt, Bowen enhances her comprehensive account of assessment and clinical management of children with protracted or problematic speech development, with the addition of forty nine expert essays. These unique contributions are authored by fifty one internationally respected academicians, clinicians, researchers and thinkers representing a range of work settings, expertise, paradigms and theoretical orientations. In response to frequently asked questions about their work they address key theoretical, assessment, intervention, and service delivery issues.
