Книга "Change Leadership in Higher Education" - это призыв к действию, который обращается к администраторам высшего образования, чтобы они стали активно взаимодействовать с процессом изменений. Автор применяет принципы позитивного и творческого лидерства к вопросу о том, как руководить изменениями в высшем образовании, предоставляя необходимый план действий для изменения того, как происходят изменения, и как система на них реагирует. Читатели рассмотрят четыре различных модели изменений и рассмотрят сам процесс изменений через 10 различных аналитических призм, чтобы выявить области, в которых текущий подход может быть изменен в лучшую сторону. Книга учитывает тонкости культуры и среды высшего образования и помогает администраторам понять, что изменение является естественным и ценным и может быть реализовано творческим и инновационным способом. Традиционная модель образования была нарушена МООКами, профсоюзами преподавателей, онлайн-обучением, "родительским геликоптером" и многим другим, что заставило академических лидеров привыкнуть к управлению изменениями. Однако руководство изменениями - это незнакомая территория. Эта книга является руководством по тому, как быть более проактивным в изменении того, как происходят изменения, чтобы обеспечить здоровое будущее для учреждения, включая модели и инструменты, которые помогут проложить путь. Читатели узнают, как руководить изменениями, а не просто "управлять" ими, рассмотрят различные модели изменений и переопределят существующие подходы. Книга анализирует академические изменения через различные призмы, чтобы получить широкую перспективу. Ведение изменений может включать в себя некоторые проблемы, но данное практическое руководство является сильным концептуальным и прагматическим ресурсом для прогнозирования этих проблем и подготовки к ним. Администраторы и преподаватели, которые больше не удовлетворены текущим положением дел, могут обратиться к книге "Change Leadership in Higher Education" за реальной и действенной помощью в осуществлении изменений.
Change Leadership in Higher Ed is an action-oriented guide for higher education administrators looking to improve their institutions through change initiatives. The authors present four models for successful change and show readers how to analyze change strategies through different angles to identify areas for improvement. Written with an eye toward practicalities, this book offers administrative heads a scalability framework to effect positive change and elevate their organizations into vibrant learning environments.
Электронная Книга «Change Leadership in Higher Education» написана автором Jeffrey L. Buller в году.
Минимальный возраст читателя: 0
Язык: Английский
ISBN: 9781118762233
Описание книги от Jeffrey L. Buller
Initiate innovation and get things done with a guide to the process of academic change Change Leadership in Higher Education is a call to action, urging administrators in higher education to get proactive about change. The author applies positive and creative leadership principles to the issue of leading change in higher education, providing a much-needed blueprint for changing the way change happens, and how the system reacts. Readers will examine four different models of change and look at change itself through ten different analytical lenses to highlight the areas where the current approach could be beneficially altered. The book accounts for the nuances in higher education culture and environment, and helps administrators see that change is natural and valuable, and can be addressed in creative and innovative ways. The traditional model of education has been disrupted by MOOCs, faculty unions, online instruction, helicopter parents, and much more, leaving academic leaders accustomed to managing change. Leading change, however, is unfamiliar territory. This book is a guide to being proactive about change in a way that ensures a healthy future for the institution, complete with models and tools that help lead the way. Readers will: Learn to lead change instead of simply «managing» it Examine different models of change, and redefine existing approaches Discover a blueprint for changing the process of change Analyze academic change through different lenses to gain a wider perspective Leading change involves some challenges, but this useful guide is a strong conceptual and pragmatic resource for forecasting those challenges, and going in prepared. Administrators and faculty no longer satisfied with the status quo can look to Change Leadership in Higher Education for real, actionable guidance on getting change accomplished.
